第四单元综合提优测评卷VIP免费

第四单元综合提优测评卷综合拓展和应用创新能力时间：90分钟满分：100分题序一二三四总分结分人核分人得分一、积累运用。（38分）1.我能根据拼音填字组词。（8分）zhídàizhùshì2.下面各组词语中，音、形、义全部正确的是（）。（3分）A.荷叶垃圾遮盖枯委B.应接不暇（空闲）不可计数（数目）形形色色（颜色）C.薄荷（bó）的确（dí）种树（zhòng）床铺（pù）D.茎叶（jīng）牢固（láo）垂柳（chuí）停泊（bó）3.词语积累与运用。（9分）（1）“植物世界还是一个奇趣无比、五光十色的世界”这句话中“五光十色”与等词语相近；我们还以用等词语与“世界”搭配。（2）“那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎”这个句子中“巴”的意思是；“牢固”的反义词是；“休想”可以用等词语替换。（3）把下面句子中画“”的部分换成一个四字词语。我注意地看着，眼睛看不过来，看清楚这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。（）4.句子万花筒。（18分）（1）用例句使用的方法写话。（8分）①孟加拉有一种树，树冠可以覆盖十五亩土地，树荫下可以容纳万人乘凉。②你以为花都是在白天开放的吧？不是。③星期天，我们跑遍密密的树林、荒凉的墓地、杂草丛生的河边、广阔的田野和一道道土岗子。④在旷野的课堂里，绿叶和野花组成了我们生活的乐谱。（2）读一读，把下面句子补充完整。（3分）有的植物长得很快，如山间竹笋，一场春雨过后，笋芽一天能蹿几尺高。有的植物长得很慢，如（3）下面句子中运用了很多动词，请你也用这种方法，写写你们的课间活动。我们背着筐，扛着筢，奔跑着，欢呼着，搂树叶，积成垛，躺在上面打滚，翻跟头，坐下来挑选出那些漂亮的叶子。（3分）（4）理解句子。（4分）昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。①加引号的“鸟的天堂”是指；不加引号的“鸟的天堂”是指。②作者说“昨天是我的眼睛骗了我”，是因为。③这里为什么会成为鸟的天堂？二、综合实践。（10分）大自然是充满奇迹的，右边的漫画叫《生命的力量》。看了这幅图，你想：对这个神奇的生命说：对斧子的主人说：三、拓展阅读。（27分）(一)朝阳和夕阳为什么总是红色的？(15分)早晨，我们常常看到红彤彤的太阳从东方升起来。傍晚，我们在西边的天空看到的太阳满脸红红的，像喝醉了酒一样。而中午的太阳，却发出炽(chì)白炽白的光芒，早晚的太阳为什么总是红红的呢？有人告诉我们，太阳的红色是“染”上去的，是大气给太阳“染”上了红色。你感到奇怪吗？也许你会问，大气本身没有颜色，怎么会把太阳染红呢？“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？”你记得这样一句诗吗？这里其实说明了一个道理，太阳光并不是白色的，而是由七种颜色组合成的。只有当这七种颜色的光一齐射过来时，我们的眼睛看上去才觉得太阳光是白色的。可太阳的七种光线有时并不是一齐射到同一块地面上来的，因为地球周围包着一层很厚很厚的大气层，我们的眼睛是透过这大气层才看见太阳光的。大气本身是无色透明的，但大气层内包含着数不清的气体微粒、灰尘和小水滴，你可别小看了这些小家伙，它们会把一部分阳光散射开来，会把另一部分阳光挡回去。清早和傍晚，太阳光是斜射的，它通过的大气层比直射时要厚得多，除了红色、橙色，其他颜色的光都被散射了，所以我们就看到了红彤彤的朝阳和夕阳。而中午阳光直射，通过的大气层相对的薄一些，阳光的力量又强，七种颜色的光线一齐射到地面，我们见到的就是白炽的阳光了。1.给下面汉字选择正确的读音，打“√”。(3分)小家伙(huǒhuo)红彤彤(tōngtóng)觉得(juéjiǎo)薄一些(bóbáobò)而且(érěr)其实(qīqí)2.在“()”里填上合适的关联词语。(2分)(1)()当这七种颜色的光一齐射过来时，我们的眼睛看上去()觉得太阳光是白色的。(2)太阳光()白色，()由七种颜色组合成的。3.文中“你可别小看了这些小家伙”，这些“小家伙”指什么？它们对太阳光有哪些影响？(3分)4.用简洁的语言回答：为什么朝阳和夕阳总是红色的？(4分)5.你还揭开了大自然的哪些奥秘，请举出一例。(3分)(二)________(12分)苍鹰之子在动物运动会...