学会合理消费卢文娟小明家要搬家了,打算买大一点的电视放小明家要搬家了,打算买大一点的电视放在客厅,妈妈带着小明在工贸家电看了很多在客厅,妈妈带着小明在工贸家电看了很多品牌,问了价格、性能、能耗等问题
小名品牌,问了价格、性能、能耗等问题
小名惊讶,原来电视有这么多选择惊讶,原来电视有这么多选择考考你:11
你知道有哪些电视品牌
电视有哪些种类
你知道有哪些电视品牌
电视有哪些种类
最高、最低价是多少
最高、最低价是多少
这种由于““选择多选择多””而给消费者带来的烦而给消费者带来的烦恼说明了什么
恼说明了什么
学习目标通过生活实例及现象的剖析,了解人们的消费水平、消费选择、消费观念的变化,帮助学生走出消费的误区,提高学生合理消费的能力,确立节俭消费观和绿色消费观,树立正确的价值观
学习内容随着现在人们经济情况的好转,加之学生多数是独生子女,家长往往会满足学生的一些不理性的消费要求,以致部分学生甚至单纯地将消费与花钱划上等号,过早地把自己放在享受消费、娱乐消费的人群中,在日常生活中缺少艰苦朴素的精神,而他们自己往往没有觉察
因此,在教学过程中结合前面学到的我国基本国情,在社会大背景下注重引导学生思考如何合理消费、适度消费,学会理财
这么多的品牌,这么多的款型,这么多的品牌,这么多的款型,这么多的价位,对于我们消费者来说,这么多的价位,对于我们消费者来说,说明了什么
随着经济的发展,市场上的商随着经济的发展,市场上的商品日益丰富,人们的消费选择越品日益丰富,人们的消费选择越来越多样化,消费水平也在不断来越多样化,消费水平也在不断提高
(消费水平提高的原因)提高
(消费水平提高的原因)人们的日子好了,也更会消费了,近年来越来越多的人喜欢:A、这些消费方式分别满足了人们的哪些需求
B、在日常生活中,你有没有发现其它新的消费热点
C、这些说明了什么