襄阳一中高二年级导学提纲区域地理编写：曹中宝审核：蔡秀丽使用时间：姓名：学号:第二章第一节地图三要素：比例尺方向、图例和注记一、学习目标1.能够正确转换三种比例尺形式，比较比例尺大小；根据比例尺公式正确计算实际距离、图上距离和比例尺；理解比例尺的大小与所示地区范围的大小、内容详略之间的关系。2.能够在不同类型地图上辨别两地间的相对方向、山脉（道路）走向、河流流向。3.能够在地图上识别常用图例，并利用图例和注记判别重要地理事物的位置和分布。二、学法指导1.结合《区域地理》的教材内容，先粗读相关知识，回顾与之相关的初中地理知识及生活常识。2.利用配套地图材料和导学案试题，边练习边细读相关知识。三、知识链接地图的概念按照一定的数学法则，把地球表面的地理事物按照一定的比例缩小后，用特定的符号表现在平面上的图形。★应注意：①比例尺只表示距离缩小的程度，而不表示面积缩小的程度；②比例尺的本身是没有单位的，但比例尺中的图上距离和实地距离均以厘米为单位，比例尺以外的实地距离一般以千米为单位。四、自测试题地图上的比例尺：计算公式为（注意：分子分母的单位应统一）1.一幅残破地图，比例尺已失去，但知地面上A、B两地相距120千米，图上两地相距为12厘米，这幅地图的比例尺为（）A．1：10000B．1/100000C．1：10000000D．1/10000002.地图是认识地理的重要工具，识别比例尺是基本技能之一，下列四种地图的比例尺哪个最大（）A.1／50000B.1：50000000C.图上1厘米代表实际距离50千米D.经济3.下面四幅地图中比例尺最大的一幅是()4.阅读教材P6，图1-2-1，比较三幅地图比例尺，由大到小排列：，判断依据为：；比较三图的详略，最详细的是，最简略的是，判断依据为：。5.在表示某一地区的四幅地图中，当图幅大小不变时，表示内容最详细的一幅是（）A.1：5000000B.1：500000C.1：50000D.1：500000006.读图2－1－12，回答：剑桥科学园位于：A．英国的西南、伦敦的西北B．英国的西南、伦敦的东北C．英国的东南、伦敦的东北D．英国的东南、伦敦的西北7.读“公路平面略图”，回答。（1）图中公路走向的变化是：由AB的走向，转为BC的走向。（2）图中河流流向的总趋势是从流向。（3）村庄b在村庄a的方；村庄c分别在村庄a、b的方和方。8.右图中属于注记的是（）A.▲B.1729C.1729和天堂寨D.▲1729（选作：高考在线）9.图4示意我国某地区14日6时的气压形势，L为低压，图中天气系统以200千米/天的速度东移。气象部门发布了暴雨预报，甲地暴雨开始的时间约为A.14日14时B.14日19时C.15日4时D.15日11时问题记录1.2.五、当堂检测1．若甲、丙两点间的图上距离为2．2cm，则该图的比例尺约为:A．1：1000万B．1：10000万2024-12-25第1页共2页▲天堂寨1729襄阳一中高二年级导学提纲区域地理编写：曹中宝审核：蔡秀丽使用时间：姓名：学号:C．1：500万D．1：5000万2.判读比例尺大小的正确方法是（）A．比例尺是个分数，分母愈大，比例尺愈大B．图上表示的内容愈详细，选用的比例尺就愈大050C．1／50000的比例尺比千米的比例尺小D．地图上所画地区的范围愈小，选用的比例尺就愈小3．我校如果作一次一日往返的野外远足活动，下面四种比例尺地图最不适用的是：A．1:20000B．1/30000C．012kmD．图上一厘米代表实地距离250km4.关于四图的描述，正确的是A．地势均为东北高西南低B．反映的区域面积甲图最大C．反映实际地形最详细的是丁D．甲图的比例尺是丙图的3倍5．若把四图反映地区用同一比例尺绘图，则图幅面积从大到小排列正确的是A．甲＞乙＞丙＞丁B．丙＞甲＞乙＞丁C．丁＞乙＞甲＞丙D．丙＞丁＞甲＞乙6．读图，回答问题。①在下左图中，A地在B地的方向，A地在C地的方向。②读下右图图，判断图中河流的大致流向和公路走向的变化。７.读右图，两幅图表示的区域范围相同，图甲比例尺为：1：100000，则()A．图乙的比例尺为1：200000B．图乙的比例尺为l：400000C．图乙表示的地理事物较图甲详细D．图甲比例尺是图乙的4倍８.将1：10000000的地图比例尺放大1倍后，则新比例尺是（）A.1：20000000B.1：5000000C.1：10000000D.1：2000000六、知识清单一、比例尺1．定义：...
