11.《中国石拱桥》导学案年级八年级学科语文设计者王勤勤审核者艾秋英备课时间2015-10-9编号23课时1姓名小组班级学习目标：1、看注释，掌握重点词语“弧”“洨”“载”“涧”“墩”“堤”等的读音，和“奇观”“巧妙绝伦”“惟妙惟肖”等词的意思。2、学习本文抓住事物特点，运用准确的语言说明事物的方法。3、了解赵州桥、卢沟桥的特点，品味本文科学准确而有分寸的语言。预习案知识链接1、说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。2、读说明文首先要搞明白说明对象是什么？（即说明什么事物），其次要明白说明文中的三个要素：事物的特征、说明方法（举例子、打比方、作比较、列数字、引用资料、分类别等）、说明顺序（时间顺序、空间顺序：从上到下，从远到近、从南到北等，逻辑顺序：从因到果、从整体到局部、从一般到特殊、从主到次等）。一、识字和释词。1、给下列加点字注音。弧形（）残损（）匀称（）记载（）长虹饮涧（）桥墩（）河堤（）洨河（）2、解释下列词语或根据注释写出相应词语。匀称古朴形容雕刻得十分精妙逼真。在原地获取所需要的材料。巧妙绝伦独一无二二、本文作者是、专家，在旧中国，他主持建成了由中国人自己设计建造的第一座现代化大型桥梁——。新中国成立后，他又参加了的设计。晚年，他编写了《》。探究案（速读全文，概括文章思路。）全文可分部分，每部分内容分别是（细读课文前三段回答下列问题）1.本文的题目是中国石拱桥，文章是否开篇就点题了呢？（从第几段写中国石拱桥的？它和前面的段落有什么关系？）2.第1、2段内容侧重点有什么不同？3.第3段点出中国石拱桥的特点是。本段与后文是什么关系？4.中国石拱桥的总体特点是什么？检测案为了说明中国石拱桥的特点，作者举了哪几个例子？为什么要选一个而不是两个例子？
