第七章-第二节“鱼米之乡”——长江三角洲地区导学案VIP免费

第七章南方地区第二节“鱼米之乡”——长江三角洲地区【使用说明和学法指导】（没有*号的全部同学都要做，带*号的A、B的做，带**号A的做。）1、综合读图分析法，将南方地区区域分布图与其他分布图组合使用，例如中国政区图、地形图、一月平均气温分布图、降水量分布图等，通过图像的组合对比，理解南方地区的划分依据，提高对南方地区范围的空间认识水平。2、列表比较法：区域研究方法是多样的，利用列表归纳，能较好地比较出区域特征之间的差异。【学习目标】1、能够运用长江三角洲地区地图评价长江三角洲地区地理位置的优越性。2、能够说出河流在长江三角洲地区发展中的作用，并迁移运用到其他区域。3、能够举例说明长江三角洲地区经济发展对人们生活方式和生活质量的影响。3、能够结合图片和文字等资料，说明长江三角洲地区独特的地方文化特色对当地旅游业发展的影响。自主学习（限时15分钟）【江海交汇之地】1、范围：主要包括、省南部和省北部地区。2、位置：位于的下游地区，濒临海和海。3、自然景观：地形以为主。地势，河网，湖泊星罗，自古以来就是我国著名的“”；成都平原被为“”。4、地理位置的优越性：这里可以依托长江干支流发达的水运，可以联系广大的地区；同时这里又是我国海上航运的中枢，并通过远洋航线通往世界的主要港口。*5、气候：这里属于气候，气候特征是，。**6、结合P51-52“活动”题1、2、3，思考：河流对区域发展起到什么作用？【我国最大的城市群】7、目前，长江三角洲地区是我国城市分布最、经济发展水平的地区，形成了我国最大的城市群——。8、是长江三角洲城市群的核心城市，是我国最大的城市，也是我国最重要的，其对长江流域乃至全国都有作用。9、随着经济的发展，借助发达的和，长江三角洲地区的人们往返于不同的城市之间，就像生活在同一座城市一样，这就是现代生活的“效应”。【水乡的文化特色与旅游】10、了解长江三角洲地区有哪些著名的旅游景点。（在书中做标注）11、了解长江三角洲有哪些传统的文化。（在书中做标注）**12、结合P57“活动”题，思考：长江三角洲地区成为我国旅游业发达地区的原因是什么？【小结】（当晚复习完成）【达标自测】——我成功我自豪设计：中山市南头镇初级中学地理科组1人教版八年级地理下册导学案班别：小组：姓名：教师评价：我国最大的城市群水乡文化特色与旅游：杭州的_______，江苏的_______和_______，浙江的_______和_______。河流在长江三角洲地区发展中的作用地理位置优越：位于________交汇处长江三角洲地区最大的城市：___________最大的城市群：___________________1．下列不属于长江三角洲地区的是（）A、江苏省B、上海市C、安徽省D、浙江省2．下列不属于长江三角洲地区农产品的是（）A、水稻B、棉花C、淡水鱼D、甜菜3.长江三角洲城市群的核心城市，也是我国最大城市的是（）A、北京B、上海C、杭州D、深圳4.下列不属于长江三角洲旅游景区的是（）A、明十三陵B、苏州园林C、杭州西湖D、江苏周庄5.有关长江三角洲的地区经济发展的优势，叙述不正确的是（）A、能源丰富B、海陆空交通运输业发达C、劳动力充足D、科技力量雄厚6.读“长江三角洲”图完成。(1)填出字母所代表的地理事物：范围：主要包括B市、A南部和C北部地区；（2）河流、海域：D,E,F；岛屿：H，面积仅次于台湾岛和海南岛，为我国第三大岛。（3）这里以（地形）为主，是我国重要的产区；这里湖泊众多，图中湖泊G，是我国重要的淡水鱼产区。（4）本区是全国最重要的工业基地。【家庭作业】——我努力我进步1、复习书本P49－57的内容，完成“导学案”中的“小结”部分。2、完成《学习辅导》P27-28第1-11题。（选做P29第12题。）2、预习书本P58-63的内容。设计：中山市南头镇初级中学地理科组我的疑问我的收获2ABCDEFGH