2022学风建设主题班会教案学风建设主题班会教案在我们平凡的学生生涯里，大家肯定没少参与主题班会吧？主题班会形式活泼生动，支配紧凑，气氛和谐。那么，主题班会都有哪些类型的呢？以下是我为大家收集的学风建设主题班会教案，仅供参考希望能够帮助到大家。学风建设主题班会教案1一、学风建设的意义学风是学生、班级乃至一所学校的综合素养的体现之一。学风建第1页共47页设是高校校风的主要内容，所以搞好学风建设至关重要。拥有优良的学风，不仅能够调动主动性，而且也是老师教学效果的体现。我们每位学生应以优良的学风为条件，以志向为帆船，以对将来的向往为动力，奋勉图强，坚韧拼搏，求实创新。二、学风建设内容1、规划美妙的将来。志向是前进的动力，作为大一新生，面对渺茫的前方，我们应当静下心来，规划我们的将来。既然选择了此专业，就应当踏踏实实的学好它。我们可以从报纸、新闻、网络上等不同的途径来了解有关专业的学问。初步了解该专业的将来就业发展前第2页共47页景，结合自身条件，作出对比，制定符合自身的将来职业规划方案。2、树立良好的班级形象。学风建设的主体是学生，学生的行为举止是评价形象的重要因素。作为班级的一员，应当以维护班级形象为荣。生活上：我们应当以像对待兄弟姐妹一样对待彼此，相互帮助团结友爱，和谐相处，宽容、仁厚。学习上：主动主动，取长补短，相互帮助，共同进步，深厚的班级氛围，让班级的形象绽放出属于它的魅力。三、提高学生课堂爱好1、丰富课堂学问。在平常的自习中，多穿插些课外学问，以学第3页共47页生的爱好为中心，谆谆教导，发散思维。2、开展课堂小活动。一周举办一次“学习沟通小探讨”，鉴于班级整体的英语写作实力，口语表达实力的程度不够好，所以在每周三晚自习实行“英语角小展示活动”。对于数学，进行“千千结对”以一程度好的学生带动程度较差的学生为主，相互帮助，共同进步，相互探讨难题，共同面对，共同解决。四、学风建设详细细则1、学习氛围：对于老师的课堂问题，班级应当设置加分制，激励学生回答问题。班级每周三实行一次学习活动，并且采纳分组制，第4页共47页结合“千千结对”，共同奋斗。2、端正看法：作为一名高校生，就应当彰显出青春和活力，衣着整齐，朴实、干净，不追求华丽，不攀比。面对困难不退缩，做好分内的事情，开拓视野，愉悦身心。3、保持醒悟的头脑：我们还是学生吧，首要任务就是学习。早自习之前规划好：今日我要做什么，怎样才能效率最高。早读时，应当放声去读，醒悟大脑，不奢侈早读的时间。4、作好学习规划：一天下来，把老师布置的作业做一个详细的实施措施，不要奢侈晚自习的时间，有条不紊的按安排进行，过的有第5页共47页意义些。5、记录在案：副班长和纪律委员应当切实做好记录工作，把早操、早自习的出勤状况记录在案，并且每周进行一次全盘统计，把它列在综合素养考评中的加减项，屡次触犯的并且不改的，老师应当主动找他谈话。6、刚好沟通，传达信息：学习委员应当主动与老师沟通，把平常学生所遇到的问题。以及学生的想法反馈给老师，并且把老师布置的作业，考试出的时间。地点等刚好的传达给学生，或者是院、系所进行的活动刚好的传达给老师，让学生在第一时间内驾驭信息，可以第6页共47页提前做好打算。7、带头作用：“全部班委首先应当遵守班级纪律，作为班级干部，不能带头犯错误，一切根据规章制度实行，并且不能带头起哄，维护好班级纪律。倘如犯错，加倍惩处;班委之间应当，团结共进，为其他学生做好榜样。班会总结：拥有良好的学风，是我们学习前进的指南针。我们应当主动主动的学习，做好分内的事情，以班级的利益为重，心系班级，切实做好自己应负的责任，为创建优秀班级而奋斗。学风建设主题班会教案2第7页共47页一、班会思想：为提高我班学生学习氛围，结合我班的实际状况召开本次学风建设主题班会。二、班会目的：通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足安排提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主子翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。三、班会主题：班级学风建设(核心)四、班会方案：(一)班...
