国庆节活动实施方案一、活动目的：为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立67周年，激发全体同学的爱国主义情感，增强同学们的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国在我心中”国庆系列活动。二、活动内容及要求：（一）举办以“祖国在我心中”为主题的黑板报、以“祖国在我心中”、“我的中国梦”为主题的手抄报比赛。请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报、手抄报。准备时间：黑板报9月24日—9月29日，手抄报10.1-10.7.评比时间：10月10日评委：评比细则：1.评分表：（1）评比项目：字体内容色彩排版图案（2）评比内容。字迹工整、美观大方；切合主题、联系实际；鲜艳、引人注目；有创意、切题；美观。（3）各项分值：各占20分，总分100分2.评分统计。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。3.奖励：每级部第1名班级积分加0.2分，第2、3名加0.1分。（二）各班级开展“我的中国梦”征文活动。1.时间准备时间：9月29日至10月7日各班初评：10月8日学校评选：10月9日至12日2.要求（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。（2）文章要求。主题鲜明准确。语言生动流畅。结构紧凑第1页共8页精巧。初一、初二不少于600字，初三、初四不少于800字。3.评奖操作（1）由政教处组织语文老师评审，评出一等奖2篇、二等奖3篇、三等奖5篇。（2）获奖学生由学校颁发奖状，获奖结果计入班级常规考评，获奖作品择时在校园广播宣读。要求各班主任认真组织活动，积极开展工作，学校将对各班开展活动情况进行检查评比。第二篇：国庆节实践活动实施方案国庆节实践活动实施方案一、活动主旨：此次活动旨在加强广大学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育。增强民族自尊、自信和自强的精神，体现当代大学生强烈的爱国情怀。实践“四个新一代”方针。统一思想，凝聚力量。为国庆64华诞献礼。二、具体活动安排1.读一本爱国主义书籍，写一篇读后感，班级组织交流。2.做一件对社区、学校有意义的事，有资料，有记录。3.了解一个建国以来社会主义现代化建设的伟大成就；知道我国的国名及国庆节的由来、国旗的由来等，为自己是中国人而自豪，学习收集有关资料。查阅有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料（开国大典和十一庆典、“五十”国庆大阅兵的录像等.4.师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等，弄成剪报。指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。有照片，有体会。5.搜集祖国风光图片（包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的图片），制作成简报手制书等形式。第2页共8页6.感受国庆活动的热烈，知道我国的国名和国庆日的来历等知识，为自己是中国人而自豪，学习收集资料。制作成简报手制书等形式.7.学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找“中国之最”，“山东之最”并向大家介绍。通过活动让学生进一步的了解国情、乡情，增长学生的综合知识。三、活动要求：1.以上自选活动各中队可以任选一项开展，也可自设主题、形式、内容开展活动。任何活动都要有资料。2.希望各中队能认真组织，积极开展本次活动。让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。3.活动结束后，各中队辅导员填写社会实践认真总结活动开展情况。符手抄报制作要求1.统一用图画纸，且手抄报的规格为8开纸，凡不符合规格的一律不予评选。2.要有明确的中心内容，选用有一定意义的题目（围绕本主题，题目自定）。3.注意长短文章穿插和横排竖排相结合，排版整齐。4.插图应根据内容及版面装饰的需要进行设计，突出活动主题。第三篇：国庆节活动方案潜江德风学校20XX年国庆节活动方案一、活动目的：以国庆小长假为契机，以“爱祖国.爱家乡.爱生活”为主题，以亲子实践、诵读经典、歌唱祖国、观看视频、“网上签名寄语”等系列活动为内容，让每一个德风学子都能了解祖国的发展历程，培养学生的民族自豪感使命感。二、活动时间：20XX年9月28日——10月8日三、活动内容（一）营造氛围喜迎国庆第3页共8页1、以升旗仪式国旗下讲话做动员；...
