2022学习新天地说课稿学习新天地说课稿作为一名人民老师，时常会须要打算好说课稿，是说课取得胜利的前提。那么优秀的说课稿是什么样的呢？以下是我为大家整理的学习新天地说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。学习新天地说课稿1今日我要进行说课的框题是：学习新天地首先，我对本框题进行分析第1页共26页一、说教材的地位和作用《学习新天地》是人教版教材政治必修第一单元其次课第一个框题。在此之前，学生们已经学习了《创建新集体》，相识了新起点、新集体的意义这为过渡到本框题的学习起到了铺垫的作用。其次课其次框课题是《享受学习》，这框题的任务是体会学习带来的欢乐，可见本框题在本课中具有不容忽视的重要的地位。所以这个框题在本单元中起到了承上启下的作用。二、说教学目标依据本教材的结构和内容分析，结合着七年级学生的认知规律及第2页共26页其心理特征，我制定了以下的教学目标：学问目标：（1）了解初中学习的新特点和新任务，了解自己的学习方式，驾驭一些基本的学习方法和策略，形成良好的学习习惯。（2）驾驭适合自己的学习方法，更好地适应老师的教学和初中的学习生活实力目标：（1）提高学生学习生活的适应实力，增加学生自我管理、自我调控实力；第3页共26页（2）培育学生视察、分析比较、语言表达和收集、整理、提炼有效信息的实力。情感、看法和价值观目标：（1）以主动的心态适应初中新学习，学会自主、合作、探究学习，养成正确的学习看法。（2）帮助学生形成酷爱科学、乐观向上、勇于竞争的价值取向，使学生乐于和擅长学习。三、说教学的重、难点本着仔细探讨新课程标准，在吃透教材基础上，我确定了以下的第4页共26页教学重点和难点教学重点：了解初中学习新特点，让学生做学习的管理者。教学难点：引导学生驾驭基本的学习技巧，形成良好的学习习惯为了讲清教材的重、难点，使学生能够达到本框题设定的教学目标，我再从教法和学法上谈谈：四、说教法我们都知道政治是一门培育人的实践实力的重要学科。因此，在教学过程中，不仅要使学生“知其然”，还要使学生“知其所以然”我们在以师生既为主体，又为客体的原则下，呈现获得理论学问、解第5页共26页决实际问题方法的思维过程。考虑到我校初一年级学生活泼好动的特点，我主要实行学生活动的教学方法引入课题，让学生真正的参加活动，而且在活动中得到相识和体验，产生进一步学习的愿望。培育学生将课堂教学和自己的行动结合起来，充分引导学生全面的看待发生在身边的现象，发展思辩实力。当然老师自身也是特别重要的教学资源。老师本人应当通过课堂教学感染力来激励学生，充分调动起学生参加活动的主动性，激发学生对解决实际问题的渴望，并且要培育学生以理论联系实际的实力，第6页共26页从而达到最佳的教学效果，同时也体现了课改的精神。基于本框题的特点，我主要采纳了以下的`教学方法：1、直观演示法：利用多媒体的直观演示，激发学生的学习爱好，活跃课堂气氛，促进学生对学问的驾驭。2、活动探究法:引导学生通过创设情景等活动形式获得学问，以学生为主体，使学生的独立探究性得到了充分的发挥，培育学生的自学实力、思维实力、活动组织实力。3、集体探讨法:针对学生提出的问题，组织学生进行集体和分组探讨，促使学生在学习中解决问题，培育学生的团结协作的精神。第7页共26页五、说学法我们常说：“现代的文盲不是不懂字的人，而是没有驾驭学习方法的人”，因而，我在教学过程中特殊重视学法的指导。让学生从机械的“学答”向“学问”转变，从“学会”向“会学”转变，成为真正的学习的主子。这节课在指导学生的学习方法和培育学生的学习实力方面主要实行以下方法：思索评价法、分析归纳法、自主探究法、总结反思法。最终我详细来谈谈这一堂课的教学过程：六、说教学过程第8页共26页在这节课的教学过程中，我注意突出重点，条理清楚，紧凑合理各项活动的支配也注意互动、沟通，最大限度的调动学生参加课堂的主动性、主动性。1、导入新课：（5分钟）通过做嬉戏的方式（吹气球竞赛），让学生在轻松的氛围中进入学习状态，从而引起学生学习的爱好，把学生的留意力集中到课堂上来，让他们...
