教导处范文远程教育教学实施方案 VIP免费

教诲处范文之中学远程教育教学施行方案为充分发挥远教设备和资源的作用，落实对远程教育的工程治理、师资培训、资源接收、资源治理与应用体的要求，做到“有计划、有步骤、有检查、有落实、有记载”，依照本校实际，特制定以下方案。一、学校搞好硬件配套建立按要求安装好远程教育接收设备，建立好多媒体教室，微机室，规划完善校园网建立，添置必需的软硬件，建立健全各项规章制度，保障远程教育教学顺利施行施行。二、远教治理员做好工程治理做好卫星教育资源的接收、整理工作按照节目表，每天按时接收台资源中心或中央电教馆发送的教育资源，要保证资源的完好性。每周将接收的资源进展整理，链接到学校资源中心，供师生调用。定期对整理好的资源刻盘备份，进展资源积累，建立本校资源库。搜集、整理本校教学第一线优秀中青年骨干老师提供的各类教育教学资源，如课堂实录、教学设计、电子教案、优秀课件、练习题库、探究和开放性试题、综合实践活动案例、水平测试等，完善丰富各学科教学资源库。充实和优化本校资源库。规划校园网建立，维护主干网络畅通。二、老师校本培训1、培训目的通过校本培训，学校老师培训面要到达100%；通过培训，学校所有45岁以下的中青年老师可以掌握和纯熟运用教育资源进展辅助教学；通过培训，学校骨干老师要能借助现有资源进展制造、整适宜合本人教学需求的多媒体课件进展教学。2、培训内容windows、word、excel及PowerPoint的根本操作；利用远程教育资源进展教学设计及课堂应用。3、措施及要求制订详细的老师培训方案和计划；每个参加培训的老师要有学习笔记和心得体会；老师每周参加远程教育相关培训、学习的时间不得少于4小时；每周一下午为培训时间。三、资源应用在开展校本培训的同时，老师应积极运用资源进展课堂教学；提高老师备课水平；开展信息技术与课程整合；促进英语、科学等薄弱学科的教学；弥补实验条件缺乏的缺陷。按照上级文件，结合本校实际，资源应用预期到达以下几项指标，量化到个人，纳入目的考核。1、中央、省发送、配送的远程教育资源使用率达95%以上；2、45岁以下中青年老师每两周运用资源在专用教室上课不得少于1节；3、运用远程教育资源备课总课时率达80%以上；4、每班每周至少在远程教育专用教室上1节资源应用课；5、教研组利用新课程培训资源组织老师进展新课程培训每学期不少于2次；组织远程教育资源应用教研活动校级每学期4次以上。各教研组纳入学期教研计划。6、利用远程教育专用教室授课本学期每周10节，以后每学期应用不少于160节；（分解到老师个人），利用计算机网络教室，本学期每周使用15节。以后授课每学期应用不少于240节，（分解到老师个人）多媒体教室（本学期为鼓舞老师利用阶段、从下学期开场每学期应用不少于160节）（分解到老师个人）7、利用远程教育资源开展农村党员培训或农民有用技术培训，每学期2次以上。四、搞好施行总结工作认真总结工程工程施行工作，把施行中的经历和困惑总结出来，加强交流，协同研究，共同提高。1、45岁以下老师，依照本人的实际情况，选择合适本校的研究课题，开展远程教育课题研究活动。每人每学期要撰写一份远程教育资源运用心得和体会，学校集中装订成册，有代表性的可发布到校园网上，供其他老师借鉴；2、每学期学校撰写较有深度的试点工程施行专题总结，上交县电教装备部门；3、每学期课题组要对本校远程教育课题研究进展总结，并撰写课题研究小结。各教研组设立专门的课题，利用工程工程设备，整合优质资源，加强对农村中小学现代远程教育形式在教育教学中的研究。促进新课程改革，为农村政治、经济、文化开展效劳。