教诲处范文之现代教育技术培训计划一、指导思想以新一轮课程改革“一切为了学生，一切为了学生的开展”的教育理念为指导，从学校的实际情况和学生的实际需要出发，依照新一轮根底教育课程改革的要求和我校教育教学工作的实际，着眼于老师综合素养、专业水平的提高和建立更加合理的师资队伍构造，效劳于现代教育技术，教育科研、论文、课题，课程改革的需要，立足于学生的全面开展，为使老师成为具有可持续性开展和自主开展才能，具有终身学习和教育创新才能的新型老师打下根底，以习惯社会进步，科教开展，教育改革的客观要求，特制订本现代教育技术培训施行方案
二、成立现代教育技术培训领导小组，详细领导培训工作组长：朱伟副组长：田顺林彭永荣胡正晨李卫民罗彦成黄慧敏组员：徐泓赵裕根黄小春谢跃东何水名朱强徐巍刘进锋聂文静王涛工作人员：朱世治张怡君杨军锋陶毅强三、培训目的1．提高老师思想政治素养、职业道德水准，依法办学，依法治教，推出一批敬业爱生的师德标
2．以新课程标准的施行为切入点，促进全体老师进一步转变教育思想、教育观念、教育方法和教学手段，加强知识更新与拓展
3．加强教研、科研活动的开展，提高教育教学才能，提高教育教学研究才能，提高创新认识和自我开展才能
4．建立健全有效合理的机制，加强青年老师和青年班主任老师的培养工作，促进青年老师尽快成为学校“青年骨干老师”
5．提高老师现代教育技术应用的理论水平和实践技能，在注重教育技术应用软件如计算机的使用及课件的制造、计算机网络知识等培训的同时，更注重现代教育根本理论和现代教育技术根本理论等方面的培训
四、培训方式：集中组织培训学习与自学、考核相结合1
举办专题讲座方式邀请校内现代教育技术专门老师对全校老师进展现代教育技术应用培训、才能培训、观念培训，解读心理学在教育教学中的应用，开展教育教学论文写作、老师心理自我调理、新课程标准、课程改革内容、研究性学习、学生心理辅导、
