教诲处范文之校园“读书节”活动方案为进一步丰富我校校园文化生活,推进我校“精读百书工程”,让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化本人的灵魂,升华本人的灵魂,建立起“书香班级”、“书香学校”,让学生养成热爱读书的好适应,经学校研究,决定在我校开展首届校园“读书节”活动,现将有关事项通知如下:一、指导思想:为了让每一个学生都“想读书、爱读书、会读书”,结合本校实际,以“读、写、讲、画、做”等多种方式开展本次读书节活动,让优秀经典读本为小孩们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个魅力无穷的大千世界
二、活动目的:1
给小孩提供阅读体会的交流平台,给小孩搭建阅读成果的展示舞台
通过读书活动,营建良好的读书气氛,提高欣赏才能
让学生在读书活动中体验到读书给本人带来的欢乐
三、活动时间:2008年10月——11月四、活动内容:1
举办一次好书交换活动
以班级为单位,发动每位学生开展“献一本看百本”活动,并借助此活动,丰富班级图书角
要求每个同学把本人喜爱的书,在读书节期间,带到班级,由班级图书治理员统一治理、借阅,构成良好的读书气氛
举办一次书签制造活动
指导学生把一些优美的格言警句制成美丽的书签,并进展评比展示,将一些优秀的书签由学校统一聚集成册
举办一次手抄报展评活动
发动学生每人出一份以读书为主题的手抄报(能够介绍读书格言、摘抄名篇名段、抒发读书感受等)
举办一次古诗词积累大赛
通过背诵或默写优秀古诗词、古代经典名篇,评出我校“古诗词积累大赛小能手”
举办一次征文竞赛
在全校开展一次“好书伴我成长”为主题的征文竞赛
五、活动要求:1
全体语文老师和班主任要提高对本次“读书节”活动的认识,要创新活动内容和方式,提高活动的实效性
老师是学生的表率,要求每位老师在读书节期间阅读一本经典名著
各班要在校读书方案的根底上,制造性地开展一些