宜昌金东方高级中学年秋季学期期中考试高一物理试题考试时间：90分钟满分：110分★祝考试顺利★第I卷一.选择题(本题共12小题，每小题4分.在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一项符合题目要求，第9-12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)1.在物理学发展的过程中，某位科学家开创了以实验检验猜想和假设的科学方法，并用这种方法研究了落体运动的规律，这位科学家是（）A.牛顿B.安培C.伽利略D.库仑2．下列各组物理量中，全部是矢量的是()A．力、位移、加速度B．重力、路程、速度C．时间、弹力、速度D．质量、位移、加速度3．以下情景中，带下划线的物体可看成质点的是（）A．裁判员在跳水比赛中给跳水运动员评分B．在国际大赛中，乒乓球运动员王浩准备接对手发出的旋转球C.研究飞行中直升飞机上的螺旋桨D．用GPS确定远洋海轮在大海中的位置4.足球运动员把足球踢向空中，如图描述足球在向右上方飞行过程中的某时刻的受力（图中G为重力，Ff为空气阻力，F为脚对球的作用力），其中正确的是（）5.一个质点做匀加速直线运动，第3s内通过的位移是2m，第4s内通过的位移是2.5m，那么，下列说法错误的是（）A.这2s内的平均速度是2.25m/sB.第3秒末的瞬时速度是2.25m/sC.质点运动的加速度是0.125m/s2D.第5秒内通过的位移是3m6．汽车在平直的公路上以20m/s的速度行驶，当汽车以5m/s2的加速度刹车时，刹车2s内与刹车4s内的位移之比为（）A．1：1B．3：4C．4：3D．3：17.A.B两个物体在同一直线上作匀变速直线运动，它们的速度图像如图，则（）A.A、B两物体运动方向一定相反B.前4s内A.B两物体的位移相同C.t=4s时，A.B两物体的速度相同D.A物体的加速度等于B物体的加速度8.某人从楼顶让一小球做自由落体运动,他测出该小球落到地面前最后1s内的位移是楼高的7/16,则该楼的高度为(g取10m/s2)A．50mB．60mC．70mD．80m9.下列关于速度与加速度的说法，正确的是（）A.速度增大时，加速度可能不变B.速度减小时，加速度一定减小C.速度改变量越大，加速度越大D.加速度的方向与速度变化的方向相同10.三个力作用在一个物体上，其大小分别为7N、8N、9N，其合力大小可能的是()A．0B．7NC．15ND．25N11.如图所示，用细线将一小球悬挂在光滑墙壁上，小球的质量为m，若增加细线的长度，以下说法中正确的是（）A．细线的拉力变大B．细线的拉力变小C．墙壁对球的支持力变小D．墙壁对球的支持力变大12．如图所示，B、C两个小球用细线悬挂于竖直墙面上的A、D两点，两球均保持静止。已知两球的重力均为G，细线AB与竖直墙面之间的夹角为30°，细线CD与竖直墙面之间的夹角为60°，则()A．AB绳中拉力为GB．CD绳中拉力为GC．BC绳中拉力为GD．细线BC与竖直方向的夹角为30°第II卷二.实验题：(6+6=12分)13.在“探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，CBAD6030另一端系上带有绳套的两根细绳；先后两次拉伸橡皮条，一次是用两个弹簧测力计通过两细绳互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条。其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。（1）本实验采用的科学方法是（）A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法（2）实验操作中，下列说法正确的是()。A．弹簧测力计、细绳、橡皮条都应贴近木板且与木板平行B．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些C．拉力F1和F2的夹角越大越好D．先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一个弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点（3）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是。14.在测定匀变速直线运动加速度的实验中，选定一条纸带如图所示，从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为记数点。测得：x1=1.40cm，x2=1.90cm，x3=2.38cm，x4=2.88cm，x5=3.39cm，x6=3.87cm。(结果均保留三位有效数字)(1)在计时器打出点4时，小车的速度大小v4=m/s。(2)该匀变速直线运动的加速度的大小a=m/s2。三．计算题（本题共50分．解答应写...
