得民心者得天下件•引言•民心概念解析•历史上的民心故事•如何得民心•失民心案例分析•得民心者得天下的启示•总结与展望主题介绍得民心者得天下阐述“得民心者得天下”这一核心观点，强调人民在国家治理和社会发展中的重要性。课件核心议题介绍课件将要探讨的议题，如民心、天下、治理等。课件背景历史背景回顾中国历史中“得民心者得天下”的典故和案例，如孟子思想、秦始皇统一六国等。现实背景分析当代社会中“得民心者得天下”的现实意义，如民主政治、公共服务等。课件目的010203传递理念提高认识指导实践传递“以人民为中心”的治国理念，强调人民立场和人民情怀。提高学员对“得民心者得天下”这一观点的认识和理解，激发学员的思考和讨论。指导学员在实际工作中如何运用“得民心者得天下”的理念，推动工作的发展和进步。民心定义广义民心包括人民群众对政治、经济、文化民心基本含义和社会等各个方面的需求和期望。指人民群众的思想、感情、意愿和利益等。狭义民心特指人民群众对执政党和政府工作的评价和态度。民心重要性执政基础社会稳定经济发展民心是执政党巩固执政地位、实现长期执政的重要基础。民心关乎社会和谐稳定，是社会矛盾化解和风险防范的关键因素。民心对经济发展具有重要影响，是扩大内需、促进消费升级的重要支撑。民心影响因素政策制定与执行公共服务水平官员形象与作风政策是否符合人民群众利益，执行是否得力，是影响民心的重要因素。教育、医疗、社保等公共服务的质量和覆盖面，直接影响人民群众的获得感和满意度。官员的形象和作风是人民群众评价政府的重要依据，对民心影响深远。古代民心故事禹治水，三过家门而不入010203体现先民心忧天下、为民请命的担当精神。商鞅变法，徙木立信通过改革让百姓受益，赢得民心支持。刘备三顾茅庐，诸葛亮鞠躬尽瘁展现君臣相知，共谋天下的民本思想。近现代民心故事辛亥革命，推翻封建帝制顺应民心，结束千年封建专制，为民族复兴奠定基础。抗日战争，全民族抗战以民族大义为重，唤起全民族抗战精神，赢得民心。新中国成立，人民当家作主实现民族独立和人民解放，满足人民对美好生活的向往。当代民心故事改革开放，让一部分人先富起来顺应时代潮流，满足人民对富裕生活的渴望。脱贫攻坚战，全面建成小康社会以人民为中心的发展思想，让全体人民共享改革发展成果。新冠肺炎疫情防控，人民至上、生命至上把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，凝聚起抗击疫情的磅礴力量。关注民生01020304社会保障教育公平医疗卫生就业创业建立健全社会保障体系，保障人民基本生活，提高人民幸福感。推进教育公平，提高教育质量，让每个孩子都能享有优质教育资源。深化医药卫生体制改革，提高医疗卫生服务水平，减轻人民医疗负担。实施积极的就业政策，鼓励创新创业，提高人民收入水平和生活质量。倾听民意调查研究深入基层调查研究，了解人民需求和期望，为制定政策提供依据。民主决策推进民主决策，广泛征求人民意见，使决策更加科学、民主、合法。信访工作加强信访工作，畅通人民表达诉求的渠道，及时解决人民合理诉求。公正执政依法行政坚持依法行政，规范执法行为，保障人民合法权益。反腐倡廉深入推进反腐倡廉建设，坚决查处腐败分子，营造风清气正的政治生态。公共服务加强公共服务体系建设，提高公共服务水平，满足人民日益增长的美好生活需要。案例一：某朝代覆灭朝代覆灭原因该朝代末期，政治腐败、民不聊生，导致民众对朝廷失去信心，纷纷起义反抗。领导者失策朝廷领导者未能及时体察民情、改革弊政，加剧了社会矛盾激化，最终引发大规模起义。民众心理变化民众对朝廷的失望和愤怒逐渐累积，信任感丧失，最终选择揭竿而起。案例二：某政权更迭政权更迭原因123该政权执政期间，经济衰退、民生困苦，引发民众不满和抗议活动，最终导致政权更迭。领导者应对不当面对民众诉求，领导者未能采取有效措施改善民生，反而采取高压手段镇压抗议，进一步激化矛盾。民众心理变化民众对政权的信任感逐渐降低，对未来发展失去信心，最终选择支持新的政治力量。案例三：某社会动荡社会动荡原因该社会长期存在贫富分化、种族歧...
