-学年第二学期期末联考试卷高二物理本卷分必做部分和选做部分。满分110分，时间100分钟。[必做部分]一、选择题(共8小题，每小题3分，共24分)1．（单选）下列关于平均速度和瞬时速度的说法中正确的是A．做变速运动的物体在相同时间间隔内的平均速度是相同的B．瞬时速度就是运动的物体在一段较短的时间内的平均速度C．平均速度就是初、末时刻瞬时速度的平均值D．某物体在某段时间内的瞬时速度都为零，则该物体在这段时间内静止2．（单选）甲、乙两个物体在—同一直线上运动，它们的速度时间图象如右图所示，在t0时刻A．甲的加速度比乙的加速度大B．甲的加速度等于乙的加速度C．甲的速度比乙的速度大D．甲的速度比乙的速度小3．（单选）一个质点做直线运动，原来v＞0，a>0，x>0，从某时刻开始把加速度均匀减小至零，则A．速度一直增大，直至加速度为零为止B．速度逐渐减小，直至加速度为零为止C．位移一直增大，直至加速度为零为止D．位移逐渐减小，直至加速度为零为止4．（单选）在以速度v上升的电梯内竖直向上抛出小球，电梯内的人看见小球经t秒后到达最高点，则有A．地面上的人看见小球抛出时的初速度为v0＝gtB．电梯中的人看见小球抛出的初速度为v0＝gtC．地面上的人看见小球上升的最大高度为h＝gt2D．地面上的人看见小球上升的时间也为t5．（单选）汽车刹车后开始做匀减速运动，第1s内和第2s内的位移分别为3m和2m，那么从2s末开始，汽车还能继续向前滑行的最大距离是()A．1.5mB．1.25mC．1.125mD．1m6．（单选）某人在静止的湖面上竖直上抛一小铁球，小铁球上升到最高点后自由下落，穿过湖水并陷入湖底的淤泥中一段深度．不计空气阻力，取向上为正方向，在下边v－t图象中，最能反映小铁球运动过—程的速度时间图线是（）7．（多选）某物体沿一直线运动，其v－t图象如图所示，则下列说法中正确的是()A．第2s内和第3s内的速度方向相反B．第2s内和第3s内的加速度方向相反C．第3s内速度方向与加速度方向相反D．第5s内速度方向与加速度方向相反8．（多选）如图所示是一个质点做匀变速直线运动x-t图像中的一段，从图中所给的数据可以确定A．质点经过途中P点所对应位置时的速度等于2m/sB．质点在运动过程中在3s～3.5s这段时间内位移大于1mC．质点在运动过程中在3s～3.5s这段时间内位移小于1mD．质点在运动过程中t=3.5s时的速度等于2m/s二、填空题(共15分)9．(6分)一小球在桌面上做匀加速直线运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下小球运动过程中在每次曝光时的位置，并将小球的位置编号，得到的照片如图所示．由于底片保管不当，其中位置4处被污损．若已知摄影机连续两次曝光的时间间隔均为1s，则利用照片可求出：小球运动的加速度约为________m/s2.位置4对应的速度为________m/s，10．(9分)科学探究活动通常包括以下环节：提出问题，作出假设，制定计划，搜集证据，评估交流等．“”一组同学研究运动物体所受空气阻力与运动速度关系的探究过程如下A．有同学认为：运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关B“”“”．他们计划利用一些小纸杯作为研究对象，用超声测距仪等仪器测量小纸杯在空中直线下落时的下落距离、速度随时间变化的规律，以验证假设C．在相同的实验条“”件下，同学们首先测量了单只小纸杯在空中下落过程中不同时刻的下落距离，将数据填入表中，如图(a)—“”是对应的位移时间图线．然后将不同数量的小纸杯叠放在一起从空中下落，—分别测出它们的速度时间图线，如图(b)中图线1、2、3、4、5所示D.同学们对实验数据进行分析、归纳后，证实了他们的假设．回答下列提问：(1)与上述过程中A、C步骤相应的科学探究环节分别是________、________；(2)图(a)中的AB段反映了运动物体在做________运动，表中x处的值为________；(3)图(b)“”中各条图线具有共同特点，小纸杯在下落的开始阶段做__________“”运动，最后小纸杯做________运动；时间(s)下落距离(m)0.00.0000.40.0360.80.4691.20.9571.61.4472.0x三、计算题（共21分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数...
