一个无可救药的乐天派、一个伟大的人道主义者、一个百姓的朋友、一个大文豪、大书法家、创新的画家、造酒试验家、一个工程师、一个憎恨清教徒主义的人、一位瑜伽修行者、佛教徒、巨儒政治家、一个皇帝的秘书、酒仙、厚道的法官、一位在政治上专唱反调的人
一个月夜徘徊者、一个诗人、一个小丑
但是这还不足以道出苏东坡的全部……苏东坡比中国其他的诗人更具有多面性天才的丰富感、变化感和幽默感,智能优异,心灵却像天真的小孩——这种混合等于耶稣所谓蛇的智慧加上鸽子的温文
——林语堂《苏东坡传》“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人察言观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度
勃郁的豪情发过了酵,尖利的山风收住了劲,湍急的细流汇成了湖,结果——引导千古杰作的前奏已经鸣响,一道神秘的天光射向黄州,《念奴娇·赤壁怀古》和前后《赤壁赋》马上就要产生
”——余秋雨《苏东坡突围》生命中的土地教学目标1、掌握高考现代散文阅读的一般方法以及解题思路
2、掌握筛选、整合信息的基本方法
3、培养学生的探究精神,增强学生解决问题的方法意识
问题探究一:品析鉴赏语言本文有许多精辟的语句,结合范例,请把你认为最精辟的语句摘录下来并进行赏析
例:摘录:第①段中说“它与我们浪漫的想象竟是那么的遥远”
【赏析示例】:“东坡”的本来面目只是“一片土地,一片贫瘠荒芜的土地”,与我们记忆深处想象的诗人“一叶在大江中自由游弋的小舟,一位才华横溢的诗人,一个无可救药的浪漫主义者
东坡,这个在民族的记忆深处烙下深深印记的名词的浪漫形象”差距很大,所以说它“遥远”
问题探究二:分析写作手法结合全文谈谈文章第⑤段联想到《柳子厚墓志铭》有何作用
【阅读提示】:对比、衬托,柳子厚这位唐宋文学的先贤最终没能从永州的阴影中走