第26讲现代中国的文化与科技(本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！)一、选择题(每小题5分，共60分)1“”“”．百花齐放与百家争鸣两个方针适用的领域分别是()A．意识形态与科学技术B．文学艺术与意识形态C．文学艺术与科学技术D．科学技术与文学艺术“”“”解析：百花齐放与百家争鸣的含义是指文学艺术问题上的百花齐放，科学技术问题上百家争鸣。答案：C2．(·淮安模拟)人们对当时的景象用戏言表示：跑了吭大吭，看个沙家浜；跑着上气不接下气，看个红灯记；朝鲜电影哭哭笑笑，越南电影飞机大炮，阿尔巴尼亚电影莫名其妙，中国电影新闻简报。该时期最可能是在()A．反右斗争扩大化中B“”．文化大革命中C．1958年大跃进中D．人民公社化运动中“”“”“解析：本题考查学生获取和解读信息能力。由沙家浜、红灯记、越南电影飞机大”“”“”“”炮可看出双百方针受到严重冲击和破坏，文艺界呈现出百花凋零的局面，这是文革中的景象。答案：B3．在社会主义现代化建设的新时期，我国文艺工作的总方向是()A．百花齐放，百家争鸣B．全面繁荣社会主义物质文明C．文艺为人民服务、为社会主义服务D．加强与西方的文化交流解析：1979年10“月，中国文学艺术工作者第四次代表大会提出文艺为人民服务，为”社会主义服务，作为新时期文艺工作的总方向。答案：C4．1950年7“”月，毛泽东指示：文字改革应首先办简体字，不能脱离实际，割断历史。当时简化汉字的出发点可能是()A．有利于扫盲，普及文化B．有利于对传统文化的全面清算C“”．有利于科教兴国战略的实施D“”．有利于双百方针的贯彻解析：1950“”年，党和政府召开全国工农教育会议，以开展识字教育，逐步减少文盲为宗旨，指出扫盲教育应配合国家各项生产建设的开展。B项的说法不正确，对传统文化不“”存在全面清算的问题，科教兴国战略提出于1995“”年，双百方针提出于1956年。答案：A5“”．百花齐放、百家争鸣是促进我国社会主义文化繁荣的方针，但在贯彻过程中曾历经曲折，主要原因是()A“”．百花齐放使大部分文艺作品偏离了主题B“”．百家争鸣仅仅局限在科学上的不同派别C．这一方针否认了社会主义社会仍然存在矛盾的社会现实D．将学术问题看成政治问题，将学术争论看成是阶级斗争“”解析：本题旨在要求学生认识双百方针贯彻过程中出现曲折的原因。在学术上允许“百家争鸣，如果将学术问题看成政治问题，将学术争鸣看成阶级斗争，会严重干扰和损害双”百方针，就会出现曲折。答案：D6“．在全面建设社会主义时期，毛泽东提出：我们的教育方针，应该使受教育者在德育”智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。这个教育方针体现了()①重视全面发展②重视德育③教育要面向世界④教育与生产劳动相结合A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④解析：本题考查学生阅读材料、分析问题的能力。从材料内容可以看出新中国的教育方针重视全面发展，把受教育者培养成有文化的劳动者，故①②④正确。③是邓小平在改革开放开始后提出的，材料中没有体现。答案：B7“”．百年大计，教育为本；国运兴衰，系于教育。改革开放国家重视教育，邓小平同志为中国的教育发展提出的指导方针是()A．优先发展教育B．尊师重教C．教育要面向现代化，面向世界，面向未来D．科教兴国“解析：优先发展教育、科教兴国是发展战略，尊师重教是思想观念，邓小平提出的三”个面向才是教育发展的指导方针，加快了教育改革的步伐。答案：C8．当今世界国与国之间的竞争实质就是科技的竞争，人才的竞争。为在21世纪重塑中华民族的辉煌，党和政府做出的重大战略决策是()A．百家争鸣B．文化大革命C．科教兴国D．百花齐放“”解析：百花齐放，百家争鸣是20世纪50年代党在指导文艺工作和科学研究的实践中逐步提出来的，排除A、D；B明显不正确。答案：C9．(·汕头市普通高校招生模拟考试)下图为恢复高考制度以来报考与录取人数变化示意图。此图不能反映()A．高等教育越来越受民众重视B．高等教育由精英教育逐步发展为大众教育C“”．文革严重影响了高校正常招生D．高等教育质量不断提升解析：本题考查现代中国教育事业，解题关键是对...
