本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！1.·内蒙包头市模拟考试阅读下面这首宋词，然后回答问题。酒泉子□潘阆长忆西湖，尽日凭栏楼上望。三三两两钓鱼舟，岛屿正清秋。笛声依约芦花里，白鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟“鸟鸟鸟鸟”鸟“鸟”鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．·河北衡水中学期中阅读下面一首宋诗，然后回答问题。鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟“鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟”鸟鸟“鸟”鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．·河北衡水中学月考阅读下面的唐诗，然后回答问题。江楼夕望招客□白居易鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟1诗的第三联精妙传神，请加以赏析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2“”“”关于此诗，有人说夕字统领全篇，有人说望字统领全篇，你的看法呢？请结合全诗鸟鸟鸟鸟鸟鸟________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．·河北唐山模拟阅读下面的宋诗，然后回答问题。【注】①碧湘门，即长沙今属湖南城门。②行hánɡ：行列。1这首诗最后一句哪一个字锤炼得最好？请简要分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2“有人评价这首诗句句写远，却又始终未着'远'”字。对此你是如何理解的？请结合第一句和第三句作简要分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．·石家庄市统考阅读下面的一首宋词，然后回答问题。菩萨蛮□舒亶画船捶鼓催君去，高楼把酒留君住。去住若为情①，西江潮欲平。江潮容易得，只是人南北。今日此樽空，知君何日同？【注】①若为情：何以为情，难为情。1“”催字在词的前两句中有怎样的表达效果？请简要分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2“”这首词在情与景的处理上很有特色，宋人曾季貍称赞说甚有思致，请结合下片句子，鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________...
