25古诗两首回乡偶书回乡偶书贺知章(约659年—约744年)唐代著名诗人字季真,自号“四名狂客”
越州永兴(今浙江萧山)人
年轻的时候就以文词知名,书法也很好,擅长草书和隶书性情爽直,豁达而健谈
武则天证圣元年中进士,后官至秘书监
他写的诗清新通俗,《回乡偶书》《咏柳》等都是脍炙人口,千古传颂的不朽名篇
贺知章回乡偶书贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰
儿童相见不相识,笑问客从何处来
偶客衰鬓何ǒuKèshuāibìnhé偶然乡音鬓毛衰老客人何处ǒuyīnbìnshuāikèhé生字学习偶客何衰鬓学习提纲:1
请你大声正确朗读一遍古诗
同桌互相说一下你都知道了什么
以小组为单位,试着说一说每句诗的意思
小组内解决不了的问题在书上做记号
5、小组合作学习,通过读文,看图,理解诗词大意
学习诗文回乡书贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰
儿童相见不相识,笑问客从何处来
理解诗意回乡偶书偶然作者辞官回家后,感慨很深,于是出于偶然写了这首诗,写了自己还乡时的感触
少小离家老大回,年轻的时候年老的时候(自己)年轻的时候离开家乡,老了才回到家乡
乡音无改鬓毛衰
家乡的口音没有什么改变耳边的头发花白稀少了(自己)说话的口音没有什么改变,可是两鬓的头发都已经斑白、稀疏了
儿童相见不相识,小孩认识小孩儿见了我都不认识
笑问客从何处来
笑着问我,是从哪儿来的
哪里请同学们尝试着把整首诗的意思说一说
说一说回乡偶书贺知章少小/离家/老大回,乡音/无改/鬓毛衰
儿童/相见/不相识,笑问/客从/何处来
一群()的孩子,()地跑过来,笑呵呵地问道“:”
体会诗情这首诗写的是作者刚刚回到久别的家乡时的情景,作者抓住回乡时的一个细节,表达了对家人既亲切又陌生的感情,流露出无限的感慨
贺知章回到故乡后,面对熟悉的情和景,他一共写了两首《回乡偶书》
欣赏第二首离别家乡岁月多,近来人事半