精装《领袖儿童故事》和《童心漫画》说明及建议一、为什么要精装，理由如下：其一，前期学生作品很多，都很真实，可是比较粗糙，保存价值不大；其二，学校向精细化、精品化发展，需要精致每一个细节，学生作品就是其中的重要细节，需要精品化；其三，精致的作品，体现教师职业素养和品味，教师的职业价值感需要细节来印证。二、怎样精装，建议如下：1、内容精选标准：（1）领袖儿童故事，真实贴切，以小见大，涵蕴领袖儿童素养；（2）童心漫画，取材于学生生活，反映生活中不文明现象、行为，具有代表性，讽刺意味较强、激发正能量功能较强。2、精选数量：领袖儿童故事每班10-15篇；童心漫画15-20幅。3、编辑建议：（1）领袖儿童故事：第一，编辑电子稿，将精选的所有故事编在一个文档里；第二，请统一排版（A4纸张；页边距默认；两栏，栏间距默认；题目三号黑体居中，题目下居中署名：•班级姓名，小四仿宋；正文小四楷体。）第三，插入页码，底部居中。第四，做好篇尾精美和谐插图，格式用嵌入式或四周型；第五，请认真做好文字矫正工作。第六，请将目录、卷首语、后记编辑成电子稿。（2）童心漫画：第一，拍摄端正的图片；第二，将图片插入电子文档，所选漫画编在一个文档里。按左2.8，右2，上下2.5的页边距调整好版面，若漫画没有署名，请在右下页边距内补署名（班级姓名）小四仿宋。第三，插入页码，底部居中。第四，请将目录、卷首语、后记一同编辑成电子稿。4、上交电子稿时间及方式：发送时间：元月15日，下周四放学前。发送方式：以文档形式发送，每班两个文档，文档1为故事或漫画内容，文档1命名格式为：一1故事，或一1漫画，文档2为目录卷首语后记，文档2命名为一1故事附件，或一1漫画附件。发送地点：《领袖儿童故事》发给吴华杰老师，《童心漫画》发给杨裕新老师。5、学校精装建议：（1）验收各班上交的两份电子文档是否符合要求，不符合要求者反工后再重新发送，必须在周四这一天完成。（2）将全校各班文档合编在一起，调整格式、页面等。（3）再一次做矫正完善工作。（4）统一打印，漫画打印彩版。（5）统一装订，最少5套。马桥镇小学活动课程课题组2015.1.6
