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碎片内容
如何转换学困生黄华新上学期末，一生的家长对我心怀不满：我孩子的成绩怎么这么差，怎么这么差，作业好像不会，写字马马虎虎
我战战兢兢，心怀愧疚：这孩子上课注意力不集中，经常要提醒，学习上吃不了苦，平时写点作业吧叫苦连天
该生家长愤愤地离我而去
我懊恼极了：当老师怎么这么悲催
本学期家长会时，该生家长笑眯眯地前来和我沟通：我这孩子，请你多关照点才得，我见他记忆力好像不好，每天晚上我和他学习五个生字，练来练去，觉得他好像会了，第二天等我再检查时，他一个都不记得
我突然有种如释重负的感觉
有的孩子，确实怎么补都补不来的（学习上）
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