“甜美的微笑，光明的未来”一年级口腔健康教育课教案教学目的：1、认识有关口腔健康的词语，了解那些是有害或有益的口腔习惯，掌握正确的口腔保健方法。2、教学生学会正确的刷牙方法，并持之以恒。3、强调“口腔健康五步曲”，了解保护牙齿的重要性。教具准备：教学挂图、动画片DVD、牙齿模型及牙刷教学过程：一、激趣导入1、画一个笑脸，问：这是什么？请露出你们最好看的微笑。2、老师看见你们洁白又整齐的牙齿，真好，可是有些同学的牙齿不够好看，你们想不想知道怎样保护我们的牙齿吗？请认真观看动画片《牙齿王国历险记》。3。集体观看动画片。二、词语配对练习1、问：在动画片中你们最喜欢谁？为什么？2、这里有10个词语是动画片中出现过的，谁来认识它们？3、指名认读，齐读。4、了解词语大意，把词语卡片正确地贴在挂图上。5、回忆一下，刚才我们认识的词语哪些是对牙齿有害的？哪些是对牙齿有益的？6、举例说明，生活中哪些是好习惯？哪些是坏习惯？三、刷牙练习1、问：在动画片中，兔子牙医和刷牙姐姐给我们提出了什么好的刷牙建议？2、出示牙齿模型，教师演示正确的刷牙方法：口腔健康五步曲：刷牙齿外侧，上下左右，一下，两下，三下……刷牙齿内侧，上下左右，一下，两下，三下……刷上、下牙咬合面，一下，两下，三下……刷上、下牙内壁，一下，两下，三下……刷舌头，一下，两下，三下……使用保健牙刷和含氟牙膏每次刷牙坚持三分钟3、强调每天早、晚彻底刷牙，特别是临睡前一定要刷牙。四、课外延伸1、小结2、完成“刷牙图”，每天按时记录刷牙次数。
