一年级语文上册复习教案备课教学设计VIP免费

复习教案汉语拼音一、复习内容1）声母23个声母，24个韵母，16个整体认读音节。A、形近字母：b—d—p—q：n—h、t—f：B、音近字母：n—l、z—zh、c—ch、s—sh2）韵母：A、形近韵母：ie—ei、iu—ui、B、音近韵母：en—eng、in—ing、二、容易出错的拼音知识点：1、整体认读音节只有16个，不要把yan,you,wo,ya,er等误认为整体认读音节。、i,u并列和i,e并列时，声调容易标错位置，复习时引导学生要牢记标调儿歌。j,q,xy只和ｕ相拼，不与u相拼，j,q,x和ｕ在一起时，ｕ上两点要去掉，如ju,qu,xu,jue,que,xue,juan,quan,xuanyu,yue,yun,yuan6、声调不要忘记标，有的轻声音节不要标调。7、音节中的介母不要忘记写，如jia,qia,xia,jian,qian,xian,jiang,qiang,xiang,jiong,qiong,xiong等三拼音节中的i不要漏写。8、音不要写错：有复韵母iu的音节中的iu不要写成iou,、牢记：you不要写成yiu或yiou。三、拼音复习形式1）按顺序默写声母或填写声母。2）正确找出音节中的声母或韵母。3）分解音节或合成音节。4）看图把音节补充完整。5）给音节正确地标出声调。6）在音节中快速找出整体认读音节和轻声音节。7）看图连线选择正确的音节词。8）把错乱的音节词排列成通顺的句子。节四、复习题型1、补充音节f()n()()uán()ōuq()w()风年船艘桥忘2、从下列音节中找出整体认读音节zhixiɑnyɑnɡrizizheyouyuyunɡonɡɡeiyuɑnwusizuoshuoyinɡyonɡyi复习提纲一、汉语拼音：1、字母分三类声母（23个）b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、xzh、ch、sh、r、z、c、s、y、w翘舌音平舌音韵母（24个）单韵母（6个）a、o、e、i、u、ü、复韵母（8个）ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üeer(特殊韵母)an、en、in、un、ün前鼻韵母（5）ang、eng、ing、ong后鼻韵母（4）整体认读音节（16个）zhi、chi、shi、ri、zi、ci、siyi、wu、yuye、yue、yuanyin、yun、ying2、能直接成音节的（零声母音节）有：a、ai、ao、an、ange、en、o、ou、er3、三拼音节：①？u-o(除bo、po、mo、fo、wo外，其余声母与o拼都要加介音u.jaoj②qia③qüan(ü见j、q、x、y两点坐飞机)xanxang④gkahuan注：拼音书字要规范。zhangjü()()-()-quanchsh4、拼音的标调规则：有a不放过，无a找o、e、i、u并列标在后。5、考拼音的一般形式：①按字母顺序连一连，成一幅画。②给汉字注音，或拼音填汉字。③补充完整的音节，给拼音标调。④音节的分解与组成。识字一复习内容：《1、一去二三里》《2、口耳目》《3、在家里》《4、操场上》《语文园地一》复习目标：1、进一步巩固认识52个生字，认识本单元出现的偏旁，采用各种方法识记生字。2、能正确的书写14个生字，认识本单元出现的笔画，能用这些字组词。3、能正确、流利的朗读课文，对读课文产生兴趣。4、继续培养学生的书写能力。复习方法：小组互助，教师个别辅导复习过程：一、复习导入揭示复习内容：今天我们一起来复习第二单元，打开书看看这个单元一共有几篇课文。《1一去二三里》《2口耳目》《3在家里》《4操场上》《语文园地一》二、复习过程（一）复习《1一去二三里》1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、指名背诵课文，集体背诵。3、听写生字：一二三4、填空一（）二三（），烟村（）（）家。亭台（）()座，（）（）（）枝花。（二）复习《2口耳目》1、看图，朗读课文。2、认识象形字。3、巩固练习：组词口（）耳（）目（）日（）月（）火（）羊（）鸟（）（三）复习《3在家里》1、有感情地朗读课文。2、你们会背了吗？指名背诵；3、集体背诵课文。4、巩固练习上下土个组词（四）复习《4操场上》1、有感情地朗读课文。2、分角色朗读课文，教师评点。4、巩固练习。掌握提手旁的字打拔拍掌握足字旁的字跳跑（五）复习《语文园地一》1、复习读读背背《咏鹅》。2、掌握反义词出入左右上下大小3、复习句子乐乐洗水果。牛牛拍皮球。第二单元复习内容：《1、画》《2、四季》《3、小小竹排画中游》《4、哪座房子最漂亮》、《5、爷爷和小树》《语文园地二》复习目标：1、进一步巩固认识56个生字，认识本单元出现的偏旁，采用各种方法识记生字。2、能正确的书写19个生字，认识本单元出现的...