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高考英语一轮复习 语法专项突破3 外研版 VIP免费

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第二部分语法专项突破(三)真题改编,语法填空1.(·山东·6改编)There'sanotepinnedtothedoor________(say)whentheshopwillopenagain.答案:saying句意:门上钉着一张纸条,上面写着商店再次营业的时间。非谓语动词作定语修饰前面的名词anote,且note与say之间为主动关系,故答案为saying。2.(·重庆·5改编)Theproducercomesregularlytocollectthecameras________(return)toourshopforqualityproblems.答案:returned句意:生产商定期来收集因质量问题退回到我们店的相机。cameras与return是被动关系,故应用returned。3.(·浙江·14改编)AmieSalmon,disabled,isattendedthroughoutherschooldaysbyanurse________(appoint)toguardher.答案:appointed句意:AmieSalmon身有残疾,在她的学生时代有一个指定的护士来照顾她上学。根据句子结构可知,此处非谓语动词的逻辑主语是空格前面的名词anurse,与appoint构成被动关系,所以应用appointed“”表示被任命的。4.(·北京·28改编)Therearestillmanyproblems________(solve)beforewearereadyforalongstayontheMoon.答案:tobesolved句意:在我们准备长时间停留在月球之前,仍然还有许多问题有待解决。根据后面的时间状语从句beforewearereadyforalongstayontheMoon可以判断出是表示将来要发生的事情。manyproblems与solve之间存在被动关系,结合句意可知应该是将要解决的问题,属于将来的动作;因此动词不定式的被动结构符合题意。5.(·福建·27改编)________(spend)thepastyearasanexchangestudentinHongKong,Lindaappearsmorematurethanthoseofherage.答案:Havingspent句意:在香港作为一名交换生度过了一年,琳达看上去比同龄人更加成熟。主语Linda与动词spend之间为主动关系,再结合句中thepastyear可知,此动作已经发生,故应用Havingspent。6.(·陕西·20改编)________(workout)thedifficultmathsproblem,IhaveconsultedProfessorRussellseveraltimes.答案:Toworkout句意:为了解决那道数学难题,我咨询了Russell教授多次。本句是不定式作目的状语。7.(·江西·31改编)________nearlyallourmoney,wecouldn'taffordtostayatahotel.答案:Havingspent句意:我们几乎把所有的钱都用完了,没有钱住宾馆了。此处用现在分词完成形式haingdone作状语,表示先于主句谓语动词的动作couldn'tafford...而发生。8.(·湖南·21改编)Children,when________(accompany)bytheirparents,areallowedtoenterthestadium.答案:accompanied句意:孩子们在有父母陪同时可允许进入体育馆。根据children与accompany的逻辑关系及后面的bytheirparents可知,此处是指孩子被父母陪同,故答案为accompanied。9.(·四川·7改编)—Ihopetotakethecomputercourse.—Goodidea.________(findout)moreaboutit,visitthiswebsite.答案:Tofindout——“”——“句意:我希望上电脑课。好主意。要想了解更多,请登录”这个网站。本句是不定式作目的状语。10.(·重庆·11改编)Groupactivitieswillbeorganizedafterclass________(help)childrendevelopteamspirit.答案:tohelp句意:课下组织群体活动是为了帮助学生培养团队精神。tohelpchildrendevelopteamspirit在句中作目的状语。11.(·天津·7改编)Clearlyandthoughtfully________(write),thebookinspiresconfidenceinstudentswhowishtoseektheirownanswers.答案:written句意:这本书脉络清晰,论述深刻,能够激发那些自主探究答案的学生的自信心。write与book之间为动宾关系,因此用过去分词形式,过去分词在句中作状语。12.(·安徽·32改编)Whilewaitingfortheopportunitytoget________(promote),Henrydidhisbesttoperformhisduty.答案:promoted句意:亨利在等待被提拔的机会时尽力履行自己的职责。此处的Henry和promote是被动关系,getdone是被动语态的另一种表达方式。13.(·四川·5改编)Themanagerwassatisfiedtoseemanynewproducts________(develop)aftergreateffort.答案:developed句意:经理看到经过很大的努力之后生产出了这么多新产品非常满意。seesth.done“……”表示看到某物被,句...

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