控制人口，提高素质2VIP免费

由图片导入新课第十六课可持续发展<一>:控制人口,提高素质来宾市武宣县思灵初级中学覃燕来学习目标：学习目标：11：知识与能力：我国面临着严峻的人口问：知识与能力：我国面临着严峻的人口问题，计划生育是我国的一项基本国策题，计划生育是我国的一项基本国策22：过程与方法：搜集我国人口方面的材料，：过程与方法：搜集我国人口方面的材料，并分析其特点，宣传计划生育的基本国策并分析其特点，宣传计划生育的基本国策33：情感态度与价值观：体会人口问题对于：情感态度与价值观：体会人口问题对于整个人类社会发展的影响，树立计划生育观整个人类社会发展的影响，树立计划生育观念念教学重点：我国人口现状和计划生育国策。教学重点：我国人口现状和计划生育国策。教学难点：增强人口忧患意识，树立正确的教学难点：增强人口忧患意识，树立正确的生育观念。生育观念。独学规范1.边学边思写预习笔记或导学预习部分2.主动、细致、认真，尽力完成学习任务。3.安静有序，不说小话，不吵闹，。4.不能做与学习无关的事。5.小组长要负责管理独学，检查与督促.（不看不讲，完成请举手示意）第一环节：自主学习书中探宝1．我国是世界上人口的国家，这是我国社会主义初级阶段的基本之一。2.我国人口的基本特点是，。此外，我国还存在农村人口多、人口老龄化、人口分布等问题。3.制约我国经济和社会发展的关键因素和首要问题是4．在目前条件下解决我国人口问题的唯一正确途径是5．实行计划生育的目的是。我国计划生育的主要内容是：提倡晚婚晚育、；提倡一对夫妇生育一个孩子……6．随着计划生育国策的深入人心，不管是城镇还是农村，、少生优生、一对夫妇只生育成了人们的自愿选择。7.为了促进家庭幸福、民族繁荣与社会进步，我们要增强人口，树立正确的生育观念，自觉履行的义务。最多国情人口基数大人口素质偏低新增人口多不均衡人口问题实行计划生育控制人口数量、提高人口素质少生优生晚婚晚育一个孩子忧患意识计划生育速度快对学规范1.对子起立交流，书本、资料等并列摆放，低头交流.2.两边对子迅速移靠书桌旁交流，中间对子朝前倾，书本、资料等并列摆放，低头交流。3.起立时要求凳子要小心、轻声、快捷地放入课桌下.4.各对子完成对学任务后，自行坐下。群学规范1.全体起立，组长组织群学。2.起立时要求凳子要小心、轻声、快捷地放入课桌下。3.全体组员带好笔，平放书本、导学案等，靠头集中交流。第二环节：合作探究展示质疑1.讨论：人口过多或过快增长带来的负面影响有哪些？1.人口过多或过快增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高.2.人口过多或过快增长，给自然资源和生态环境造成沉重的压力。3.人口过多或过快增长，为社会就业带来沉重的压力。2.面对我国的人口问题，公民应该怎么做？青少年该怎么做？（1）增强人口忧患意识（2）树立正确的生育观念（3）自觉履行计划生育的义务(4)青少年要自觉遵守法律法规，自觉执行国家的人口政策；要向群众积极宣传计划生育的重要性和相关的法律精神等例：青少年学生应该怎样为解决我国的人口问题做出自己的贡献?•Ａ、思想上：要提高对相关问题的认识，形成正确的观点。•Ｂ、行动上：青少年自己应该首先行动起来。•Ａ、思想上：向他人宣传相应问题的正确观点，使他人有一个正确的思想认识。•Ｂ、行动上：发现他人做出违背的事件时，纠正、劝告、举报，进行有理有据的斗争。中考链接——“做法类”试题（积极学习有关……的知识，提高……的意识。）（自觉履行……的义务。）（自觉向公众宣传……或参加……方面的宣传活动）（依法同违反……的行为做斗争）1、青少年自己怎么做：2、对他人怎么做：解题思路：3、设计计划生育宣传标语计划生育搞得好，小康生活来早。人类只有一个地球，人人关心人口问题。少生优生，幸福一生计划生育关系国计民生我国人口形势我国人口形势人口现状的特点人口现状的特点实行计划生育的基本国策实行计划生育的基本国策带来的影响知识网络结构必要性制定依据目的和要求世界上人口最多的国家——重要国情之一意义基本特点其他特点第三环节：感受收...