专题3·正确使用标点符号高考预测年考纲规定，要正确使用标点符号。标点符号分为两大类，一是点号，一是标号。点号有七种：顿号、逗号、分号、句号、问号、叹号、冒号。标号有九种：引号、括号、书名号、省略号、破折号、间隔号、连接号、着重号、专名号。点号主要是表示语言中种种停顿和语气的，标号主要是标明词语或句子的性质和作用的。“本专题主要考查识记并正确书写现代常用规范汉字”。标点符号简称标点，是辅助文字记录的一套符号。在汉语表达中，它对表情达意起着一种重要的辅助作用。可以帮助我们分清句子结构、辨明不同语气，正确地理解“”词语的性质和文章的意义。正确使用标点符号，对阅读和写作都很重要，是语言运用的一项基本功。预测年高考涉及的知识点可归纳为五个方面：1．能够正确理解语义，辨别语气，分析语言结构，这是正确使用标点符号的前提。2．掌握七种点号和九种标号的用法，这是正确使用标点符号的基础。3．掌握各种标点符号的书写位置。4．具有正确使用标点符号的能力。5．具有识别、改正错误标点符号的能力。考点定位考点1：顿号用法【例题】下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A．家是什么？家不只是房子，不只是丈夫、妻子、孩子，家是一份惦念，家是一份牵挂。B“．《教师口语》一书的《序言》说：《教师口语》是为了强化教师的口语表达能力而”新增的专业课程。C“”．诈骗犯有一种特长，讲究适销对路：你迷信鬼神，他就以鬼神为饵，你迷信权利，他就以权利相诱。D．这种白内障冷冻摘除器，具有制冷、解冻迅速、操作方便、安全性能高等特点。【答案】A【答案】C【解析】本题考查考生正确使用标点的能力。A“”项中由谁定、如何定、定多少？应该“”“”修改为由谁定，如何定，定多少。这是因为这几个词组是谓语性质的，而它与景区门票“”合在一起作了都需要充分论证的主语，实际上总的句子在这里是陈述性质的。B项应该将句末的句号放在引号之内，因为这是完全引用。D项应该有两个地方要修改，一是《当代文坛大家文库》，这里的书名号应该修改为引号，我们说书名号一般用在具体的书名和文章篇“”名上；二是这些书前面的这个逗号应该修改为句号，因为前面的冒号只能管到这里为止。考点4：引号与引文末点号位置的确定【例题】下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A．姚明在整个NBA赛季中都会因为这样那样的原因成为关注的目标。这到底是什么原因？是他的体型？他的亲切？还是他的什么？B．以《团结、友谊、交融、发展》为主题的第48“届世界乒乓球锦标赛，今天在上海东”方明珠电视塔广场隆重开幕。C“”．留住济南图片展深深吸引了观众。那小巷，那泉水，那绿草青苔，已经成为难以寻——“”觅的影子真可谓梦忆深深深几许，一街一巷总关情。D“”．据考证，古历下亭址在今名士阁西侧（该处现有一石碑，正面题古历下亭址五个大字，背面刻有杜甫《陪李北海宴历下亭》诗）。【答案】D【解析】A“”“”项是选择问，体型亲切后面的问号都应该为逗号。B项的书名号应该为引号，这不是一本书，不能用书名号。C项引号内的句号应该在引号外，引用部分与前面内容为一个整体。考点5：句内括号、句外括号用法【例题】下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（）A．有些小企业由于规模小、技术、产品、管理水平落后，面临的竞争程度高、市场需求变化快，因而承担的风险往往要大于获得的效益。B“”“——．唐先生教宋词，基本上不讲，打起无锡腔调。把词吟一遍：双鬓隔香红啊玉……”钗头上风好！真好！这首词就算讲过了。C．火车站售票处有一个特殊、鲜明的标志，很好找。记者走进售票处，马上有工作人员迎上来，问有什么事情需要帮助？D．出版社除出了《读书生活》和《认识》两种杂志（均因抗战爆发而停刊。后一种好像只出了两期，现已少为人知，然而很有分量。）外，还出了若干译著。【答案】B【解析】此题考查顿号、问号和括号的应用能力。Ａ项顿号的误用，规模小后的顿号应改为逗号。Ｃ项为非疑问句，句末应为句号。Ｄ项是句内括号的误用，当句内括号的注释语的有标点时，最后一个标点（问号与叹号除外）应省去。考点6：书名号用法【例...
