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主观题解题技巧一:审题技巧:先看设问,后看材料;审清题意,题眼明了;围绕设问,展开思考;打好腹稿卷面排好。在此应特别强调的是:看清设问的规定性:例如:体现了什么原理与如何做到什么原理;用原理去分析其原因和用原理去分析其意义不一样;用原理去分析为什么这样做与用原理去分析怎么做不一样……太多太多的不一样,太多太多的迷茫,让我们学会同中求异,异中求同,异中求异。睁大你的眼睛,别让悲剧重演——看到考题时满面春风,拿到分数时满面春雨。找准题眼:就是提取材料的有效信息,根据材料的有效信息与设问的内在联系去重组知识点、整合知识点、迁移知识点、再生知识点……太多太多的角度,太多太多的信息,睁大你的眼睛,一不小心悲剧重演——不是片面的深刻,就是全面的肤浅。打好腹稿。为了适应新的电脑评卷方式,就应注重打好腹稿,注意字的大小合适,书写清晰。解题技巧问答题解题技巧:——“五子登科法“(:戴帽子;标号子;采点子;扣料子;挖坑子;)戴帽子——要注重切入语,观点要明确;标号子——能分段就分段能分点就分点,标清大小点;采点子——用好政治术语,不走江湖;扣料子——提取材料有效信息,引用材料关键论述;挖坑子——多角度发散性思维;评析题(辨析性质的非选择题)解题技巧——“扒皮法“即逐层、逐句、逐个观点、逐一条件都须进行论证。不能只论“错”、只论半句、只论一种情形和条件。这几年高考题,答案内容大体是三种语言的结合,一是教材语言即观点原理,二是材料语言,三是时政语言即党的方针政策。答案没有背景材料语言就会干巴巴脱离实际,没有教材语言就没有理论依据。因此在读懂材料、把握答题要求基础上联想教材观点,能更准确全面地展开分析,使答案完整。一、图表式论述题解题技巧1、审题(1)审设问。(2)审材料。一审标题,标题是图表的主题或灵魂,如果没有标题,考生必须自己概括。二审内容,审内容时不仅要纵着(竖着)看,还要注意横着看。三审附注(3)审联系名师支招解答图表类主观题应注意“三看”、“两比较”、“五忌”。1.“三看”:一看图表标题,表格名称中的相同、相近或相关联的中心词,往往就是本题所要分析的主要问题;二看图表内容,这是答案的主要来源。三看表注(备注)。表注使图表的含义得到全面深刻的表述,往往对答题有较大的影响。解释性的备注是对图表中的信息进行分析、判断的依据;补充性的备注则是组织答案不可缺少的来源之一。2.“两比较”,即“横向比较”(通常比差距)、“纵向比较”(通常比变化);不同表格之间的关系。是因果关系?还是一个问题的两个方面?等等。这可能也会是后面的设问要求回答的问题。3.五忌:一忌离开图表标题和设问谈图表,不知图表所云;二忌离开对图表的分析作答,答了一些与图表无关的书本知识;三忌审题不严,答题要点不全,观点不准;四忌词多意少,言语罗嗦;五忌字体潦草,概念出错。解题技能图表类主观题方法突破典型例题阅读下列材料,回答问题。材料一2009年上半年全国进出口总值表单位:亿美元6月1~6月累计比去年同期增减±%6月1~6月进出口总值1825.689461.24-17.7-23.5出口总值954.095215.29-21.4-21.8进口总值871.594245.95-13.2-25.4进出口差额(+出大于进;-进大于出)82.5969.34--注1经季节调整后,6月份当月进出口、出口和进口,环比分别增长3.4%、4.5%和2.2%。注2据海关统计,2009年上半年我国服装及衣着附件出口458.6亿美元,同比下降8.5%;鞋类出口129.1亿美元,同比下降4.3%;家具出口117.6亿美元,同比下降9.8%;塑料制品出口65.7亿美元,同比下降7.1%。材料(含注)蕴涵了哪些经济信息?答案①2009年上半年,我国出口总值大于进口总值,但受国际金融危机的影响,与去年同期相比,进出口总值下降幅度非常大,特别是出口市场低迷。②2009年上半年,我国主要劳动密集型产品出口同比降幅均小于总体降幅。2009年以来,山东省深入贯彻落实科学发展观,积极发展低碳经济,促进经济发展方式转变。材料山东省与全国、广东省、江苏省产业结构和能耗对比2009年三大产业占GDP比重项目地区第一产业第二产业第三产业能源消耗...

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