2022初中语文记叙文阅读题型常考知识点与答题技巧初中语文记叙文阅读题型常考学问点与答题技巧在初中语文考试中，阅读占有重要重量，分值比较高。但阅读也恰恰是许多同学简单失分的地方。以下是我整理的记叙文阅读题型常考学问点与答题技巧，仅供参考，希望能够帮助到大家。标题题型：辨析题目的含义及作用1、含义：先分析基本义，再揭示比方义、引申义、象征义。2、作用：贯穿全文线索；概括主要内容；揭示文章主旨（情感第1页共33页或哲理）；制造悬念，吸引读者（激起读者的留意、思索、爱好等）内容题型一：概括文章的主要内容格式：某人或某物+干什么（怎么样）方法指津：抓住记叙的六要素——时间，地点，人物，事务的起因、经过、结果题型二：分析故事的情节叙事散文：起因、经过、结果小说：开端、发展、高潮、结局第2页共33页方法指津：如有示例，肯定要严格根据示例的字数、结构等要求归纳出与此形式相类似的情节题型三：分析文章段落在内容上的作用①开篇：开篇点题；开宗明义；开宗明义；交代故事发生的背景（时间、地点、季节、天气）；交代故事发生的缘由；吸引读者；激起读者阅读的爱好②中间：表现了……人物的……形象特点（或性格特点、心理活动、思想感情、精神品质）；与上文……相呼应，与上文……形成显明对比；为下文……作铺垫（埋伏笔）；推动……情节的发展；第3页共33页③结尾：画龙点睛；点明中心；深化中心；升华主旨；耐人寻味留下想象的空间；引起读者的留意与思索；出人意料，但又在情理之中，给读者以深刻印象；激起读者剧烈的感情共鸣。主旨题型一：概括文章的主旨1、答题模式：内容+主旨（情或理）本文记叙了（描写了、叙述了、介绍了）…………（人或物）…………的故事（事务、事迹、经过），表现了（表达了、反映了、歌颂了、揭露了、批判了、讽刺了）…………的感情（现象、感悟）。第4页共33页2、方法指津：抓关键句，抓关键词如：标题、开头段，结尾段、过渡句（段）、抒情句、争论句、反复出现句、标题相关句、照应句题型二：分析段落在内容上的作用答题示例：点明主旨，揭示主题，升华主旨，深化中心。结构题型一：划分文章的段落，并概括内容方法指津：（1）按事务的发展过程第5页共33页（2）按空间的转换（3）按时间的改变（依次、倒叙、插叙）（4）按感情的改变（5）按内容的逻辑改变（如总分总）（6）按表达方式的变换（叙事、抒情、争论）题型二：分析文章的线索1、类别：人物线索、事务线索、事物线索、时间线索、空间线索、情感改变线索、明暗两线2、方法指津：①文章的标题；②文中段反复出现的词语或事物；第6页共33页③文中争论抒情句；④人物的思想感情（改变）⑤某一人物的见闻感受或行踪3、作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事务有机地连接在一起，使文章条理清晰，层次清楚，结构严谨。语言角度一：从修辞的角度推断语句的修辞，并品析语句的含义及表达作用。1、答题模式：修辞+效果+表面内容+深层作用此句运用了……修辞手法，……（效果）描写了……（表层内第7页共33页容），表现了……（深层作用）2、常见修辞及表达作用（1）比方：将……比作……，形象生动地表现了（描写了）……的……（特点），化抽象为详细，使人易于理解。（2）拟人：给予…（事物）以人的思想（感情和动作），使之人格化，形象生动地表现了…的…（特点）。（3）夸张：突出强调了……的本质特点，给读者以深刻的印象。（4）排比：突出强调了……（特点），节奏显明，增加语势，极富感染力。第8页共33页（5）对偶：句式整齐，音韵和谐，读起来琅琅上口。（6）反复：强调突出……（特点）增加了语言的表现力。（7）设问：有问有答，引起读者的留意和思索。（8）反问：突出强调……（特点），加强语气，剧烈抒情。（9）对比：将……形成显明对比，突出了……（特点），以读者以深刻的印象。（10）引用：引用……，表现了……（特点），增加了文章的文采。（11）反语：使语言幽默风趣，讽刺了……（特点）第9页共33页3、示例：此句运用了拟人的修辞，生动形象地描写了柳叶在烈日炙烤下的形态，表现了天气的燥热和祥子拉车生活的艰辛。角度...
