【年春走向高考】高中历史一轮复习第6单元第13讲两极世界的形成课时作业新人教版必修1一、选择题1．(·郑州一模)“”两极格局就是以美国和苏联为首的两大集团在世界权力结构中占据绝对主导位置，相互敌视、对峙，但是又不能击败对手的世界权力划分形势。下列不属于美苏两极格局形成原因的是()A．历史文化的差异B．国家利益的冲突C．意识形态的对抗D．力量对比的变化[解析]本题考查两极格局的形成以及学生解读材料获取信息的能力。从题型而言属于否定式选择题，可用排除法解答。美苏两极格局的形成与意识形态的对立、国家利益的冲突以及力量对比有直接关系，但与历史文化的差异无关，所以选A项，B、C、D三项均是美苏对峙的主要原因，但与题意不符。[答案]A2．(·潍坊一模)“冷战格局是人类社会在应对现代性矛盾和危机过程中依据不同的政”“”治理念追求不同的发展目标所导致的制度性裂变。材料认为冷战格局形成的主要原因是A．社会制度与意识形态差异B．战时同盟解体C．美苏两国争夺世界霸权D．国家实力变化[解析]“”“本题考查二战后冷战格局形成的主要原因。依据材料中关键信息不同的政治”理念(即意识形态不同)“”和不同的发展目标(即社会制度不同)可知A项符合题意。[答案]A3．(·南通调研)1946年1“月，美国总统杜鲁门在写给国务卿贝尔纳斯的信中说：我认……为我们不应该再作任何妥协。我们应该坚持完全控制日本和太平洋我已厌倦于笼络苏联”人。这表明()A“”．美苏冷战从此开始B．二战后美苏两国矛盾加剧C．两极对峙格局正式形成D．美国公开放弃同苏联合作[解析]1947年杜鲁门主义的出笼标志着冷战正式开始，故A项错误；从题干杜鲁门主张由美国完全控制日本和太平洋，厌倦笼络苏联人等信息可以看出美苏矛盾加剧，故B项正确；1955年华约组织的成立，标志着美苏两极对峙格局正式形成，故C项错误；题干中的信息是杜鲁门的信件，因此不能说明美国公开放弃同苏联合作，故D项错误。[答案]B4．(·信阳调研)有史学家估计：二战后联邦德国从1949年起，人均获得140马克的补助，而民主德国却人均负债2500马克。下列因素可促成上述现象出现的是()A“”“”．参加北约和华约的时间不同B．联邦德国率先加入欧洲煤钢联营C“”．两国处于冷战格局的战略地位不同D．两国对马歇尔计划的态度不同[解析]“”“”北约和华约是二战后美苏主导下的政治军事集团，不涉及经济援助，故A项错误；欧洲煤钢联营于1951“年成立，这与题干中时间1949”年起不符，故B项错误；两国分别被美苏视为冷战的前沿，故C项错误；二战后初期，美国实施马歇尔计划，通过援助欧洲国家，企图扶持和控制欧洲，联邦德国接受，而民主德国拒绝，因此出现上述现象，故D项正确。[答案]D5．(·威海期中)“美国总统杜鲁门上台后曾一再声称我们赢得的胜利把领导世界的持续”“”“重担放到了美国人民的肩头、全世界应该采取美国制度、不管我们喜欢与否，未来的国”际经济格局将取决于我们！这表明()A．杜鲁门主义的出台B“”．冷战局面已经形成C．美国试图建立全球霸权D．国际经济新秩序亟待确立[解析]“”“”“抓住材料信息领导世界重担放到美国人民肩头、全世界采取美国制度、未”来的国际经济格局将取决于我们，C项最符合材料主旨。A项中杜鲁门主义的出台侧重于遏制共产主义，B“”项材料无法表明冷战局面是否形成，D项对材料信息片面理解。[答案]C6．(·荆州质检)《中俄秘档里的朝鲜战争》记载：苏联通过战争成功把中国诱入与西方决裂的道路，日本通过战争订货而迅速繁荣，美国因为战争而重返朝鲜，中国因为战争而失去了统一的最佳时机。朝鲜战争的影响是()A．亚洲地区意识形态对立加剧B．促使美国全球战略重点转移C．美国成功建立起对中国的军事包围D．政治力量消长破坏雅尔塔体系[解析]“”根据材料信息美国因为战争而重返朝鲜可知朝鲜战争促使美国战略重点转移，故B“”项为最佳选项；材料中苏联通过战争成功把中国诱入与西方决裂的道路只是表明这场战争使中国更加彻底的倒向苏联，并不足以说明亚洲地区意识形态对立加剧，故A项不正确；朝鲜战争并没有使美国成功建立起对中国的军事包围，也没有改变战后形成的雅尔塔体系，...
