高中历史一轮复习 第40讲 日本明治维新与戊戌变法巩固（含解析）新人教版选修1VIP免费

【年春走向高考】高中历史一轮复习第40讲日本明治维新与戊戌变法巩固新人教版选修11．(·南昌一模)阅读下列材料，回答问题。……材料一日本明治维新时依据英国模式建设铁路、电信、公共建筑和市政工程，纺织工业等；参照法国模式改革法制，改革军事(后来采用普鲁士模式)，海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。1889年颁布《日本帝国宪法》以《德意志帝国宪法》为蓝本，确立了同欧美各国民主政体大相径庭的天皇制度，走上近代化之路。——摘编自(美)帕尔默等《近现代世界史》材料二昔彼得为欧洲所摈，易装游法，变政而遂霸大地。日本为俄、美所迫，步武泰西，改弦而雄视东方。此二国者，其始遭削弱与我同，其后的强盛与我异。闻日本地势近我，政俗同我，成效最速，条理尤详取而用之，尤易措。——汤志钧编《康有为政论集》(1)依据材料一，概括指出日本向西方学习的特点和局限性。根据材料二，概括指出康有为的主要观点。“材料三拿过去若干个五十年和这个五十年来比，这五十年诚然是进化了；拿我们这五十年和别人家的五十年来比，我们可是惭愧无比，试看这五十年的日本如何？这五十年的德……国如何？俄国如何？美国如何？他们政治上虽然成败不同真都算得上一日千里！就是英”法等老国，又哪一个不是往前飞跑？——1923年梁启超：《五十年中国进化概括》(2)“”材料三中梁启超发出惭愧无比的感叹，与同一时期的日本相比较，请分析造成中日差距的主要原因。针对上述改革的成败，你认为改革的成功需要哪些因素？[解析]本题考查明治维新、戊戌变法等。第(1)“……问，材料一依据英国模式建设参……照法国模式变革1889……”年颁布的《日本帝国宪法》以《德意志帝国宪法》为蓝本；“”材料二而不是完全模仿西方国家。可以得出特点。日本明治维新保留了大量的军国主义和封建主义的残余，改革并不彻底，这是其局限性。康有为认为中国应该效法俄国和日本改革，使中国也强盛起来。第(2)问，注意从中日双方的不同上回答日本先进，中国落后的原因。中国改革并没有成功，但是日本却建立了资本主义社会，中日两国的国内和国际环境不同，是中国和日本之间差距拉大的原因。改革成功的因素可以依据自己的认识进行回答。[答案](1)特点：学习的规模大，领域广；结合国情，有选择地学习。局限性：保留专制主义和军国主义传统。俄、日改革，由弱变强；中国应仿效日本，更易见效。(2)原因：日本明治维新后，走上了资本主义道路，摆脱了民族危机，同时，对外侵略扩张，增强了实力。中国没有改变封建制度，同时，不断遭受外国侵略，民族危机深重。因素：顺应时代潮流，改革需有坚强的领导核心；领导者的远见卓识；先进的思想指导。2．(·商丘二模)阅读下列材料，回答问题。下表为19世纪中期俄国和日本有关农村社会改革的材料国家改革措施俄国“”农奴在法律上是自由人，地主再也不许卖买农奴和干涉他们的生活，农奴在获得解放的同时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。日本改革土地制度，承认土地私有，废除了禁止土地买卖的法令。农、工、商和僧侣、“”“”神官改称平民，实行四民平等。根据表中材料，指出两国农村社会改革的相同点，并结合所学知识分析改革的影响。[解析]“”相同点：俄国农奴在法律上是自由人，地主再也不许买卖农奴和干涉他们的“”“”生活，日本农、工、商和僧侣、神官改称平民，实行四民平等，两者都使农民获得人身自由。俄国农奴获得一块份地，日本承认土地私有，都使土地所有权有所变革。影响：有利于缓和社会矛盾，地主改变经营方式，使用新的生产工具，适应时代潮流，农村的资本主义生产关系确立。[答案](1)相同点：都使农民获得人身自由；都使土地所有权有所变革。(2)影响：促使部分地主改变经营方式，采用新式农具，使用机器；促使农村资本主义生产关系逐步确立；有利于缓和社会矛盾，促进政治制度的变革。3．(·白山市三模)阅读下列材料，回答问题。材料一居今日之中国，而与人言妇学，闻者必曰，天下之事其更急于是者，不知凡几，……百举未兴。而汲汲论此，此非知本之言也。然吾推及天下积弱之本，则必自妇人不学始故妇学实天下存亡强弱之大原也。——...