2022大班幼小衔接家长会发言稿大班幼小连接家长会发言稿在日新月异的现代社会中,许多地方都会运用到发言稿,发言稿特殊注意结构清晰,层次简明。如何写一份恰当的发言稿呢?下面是我收集整理的大班幼小连接家长会发言稿,希望对大家有所帮助。大班幼小连接家长会发言稿1良好的开端是胜利的一半,当你的孩子即将进入小学,处在人生道路上一个重要的起跑线上时,应当作些什么打算?作为家长,我们第1页共93页应当做些什么?结合自己的一些在小学低年级教学时的一些体会,跟在座的老师、各位家长挚友们一起探讨一下。假如说幼儿园教化以“抚育”为主,兼顾学习,那么,从小学一年级起先,学校教化则完全转向了学习为主,贯彻其中的自然是“学习”的深化与完善。对于一年级孩子,父母从现在起先为孩子养成良好的行为习惯,科学的学习方式,塑造其优秀的思想品质,打下扎实的学问基础,对其终身都是有益的的。首先,我们来了解一下这个年龄阶段孩子的特点:1、孩子的特性特点。幼儿园大班是孩子从幼儿园向小学的过渡第2页共93页期,许多习惯须要养成,孩子具有较大的可塑性,这个时期的孩子视察事物比较简洁,留意力往往不能集中,新奇心特强表现欲特强,喜爱不懂就发问。都希望老师家长认可自己喜爱自己和赢得师长的夸奖所以要借助这一心理来发挥榜样的作用。此时家长和老师都要特殊留意爱护孩子学习思索的主动性。2、孩子的语言特点。这个年纪的孩子乐于向其他人沟通自己已经做过的事情,这是家长激励学生有条理地表达和培育科学、文明的用语习惯的主动因素。孩子在回答问题或表达时,语言往往很简练,有时还依次颠倒,这就须要老师有意地教给学生怎样表达。一年级学第3页共93页生的词汇量不丰富,在直观描述事物的时候,须要别人的耐性倾听,发觉描述中不合逻辑的地方,须要加以订正。学生运用的词汇量较少很多常用词汇要教给他们,有的还要做为概念给以说明。3、社会交往和与人合作特点。我们经常发觉幼儿望见别人有什么,自己也要有;别人玩什么,自己也要玩。简单受同伴的影响,也比较以个人为中心,家长要注意训练孩子交往合作实力,要激励孩子和同学交往,一起嬉戏,相互沟通,取长补短。同时要留意教化孩子和同学和谐相处,不自私、不任性。教化孩子不要欺压同学,别人欺压你了,要刚好和老师沟通,了解缘由。第4页共93页接下来,我来说说入学前家长要做哪些打算?1、激发孩子的学习爱好除了入学前打算必要的学习用品、纸巾、水杯等,还应当为孩子供应一个宁静、健康的学习环境。大人的一些消遣活动,留意不要影响做作业的孩子。对孩子讲解并描述上小学是一件很开心的事,唤起孩子求学的热忱。开学当天,热忱地陪伴孩子到校,观赏校内景色,并告知他这是学习新生活的起先,会非常好玩只要肯动脑筋,付出努力,每天会有进步。同时培育孩子的读书爱好让读书成为孩子、甚至是家庭的一种习惯。提示家长们,对学龄前儿童进行识字教化,能帮助孩子顺当过渡“幼小连接”,更快地适应小第5页共93页学生活。入学前就识字的孩子能更快适应小学的教学模式,综合阅读实力相对较强,尤其是数学解题实力比其他孩子要强许多。家长应确保每周肯定的阅读的时间,或读书或看报,身体力行,对孩子形成有效地引导。2、培育良好的学习习惯好习惯使人受益终生。以下几点习惯要留意培育:1)让孩子养成时间意识,如不迟到,不早退,上课主动参加学习,按时完成作业,会预习。做作业不拖拉,在规定的时间内完成,特殊要留意不要让孩子边做作业,边吃零食、看电视、玩玩具,这种第6页共93页习惯特别有害。家长要常常关注学习作业状况,同时要培育孩子的责任心。要让孩子懂得,学习是学生的最重要的事情,完成作业是应尽的义务。2)要让孩子养成整理文具和书包的习惯。物归原主,东西要安放有序。起先阶段父母可以引导,帮助孩子卷卷铅笔,你在给孩子整理书包文具用品时千万要让孩子旁边视察着。如此一两星期之后孩子应当东西能自己独立整理书包。有个把东西整齐安放的好习惯。切忌孩子的撒娇不能任由着他性子来!父母该放手时必需坚决果断的放手别以为孩子无趣啥都不会?有时有的行为必需强制训练,渐渐...