教诲处范文之小学老师教学常规检查评分细则检查时间:年月日序号一级指标二级指标权重评分标准记分责任处室备注扣分说明1师德师风61、体罚或变相体罚学生,乱收费及违规补课造成妨碍的,本月常规直截了当记为不合格,并取消本期评优资历
(以上级行文、学校检查和既成事实为准)2、遭到上级教育部门(含教育办)点名批判或成为坏典型的,本月常规定为不合格
3、在全校集中性活动中,遭到学校领导点名批判的一人次扣2分
4、处室人员须按时上下班,早退、迟到一次扣2分
5、上班时间内,组内老师如出如今办公室打牌赌博、打架斗殴、违法乱纪事件及老师家属到学校闹事的,本栏记0分
校办长公室室2计划总结学科教学61、计划联络实际,无学情分析、教材分析、教学目的及要求、教学措施、教学进度,缺一项扣1分,欠交的扣3分,补交的扣0
计划执行不好的一次扣1分
2、总结无经历总结、改良措施、未按时上交的,缺一项扣1分,欠交的扣3分,补交的扣0
全文下载的、雷同的记0分
教诲处班务及教研组41、班务计划联络实际,无班情分析、教育目的、指导思想、方法与措施、主要活动安排(活动安排做到人员、时间、内容三保证),其他计划未按要求,缺一项扣1分,欠交的扣2分,补交的扣0
2、计划执行不好的一次扣1分
3、总结无经历总结、改良措施、未按时上交的,缺一项扣1分,欠交扣2分,补交扣0
全文下载、雷同的记0分
3备课教案181、教案(导学案)按所任课程备课要求提早备课2—4节,教案未做到五备十有(备课标、备教材、备教法、备学法、备课前预备;有教学目的,教学重点,难点,教学法,教学手段(现代教育技术),板书设计,教学步骤,练习反应,作业布置,教学后记(反思)),分组实验教案、上机操作教案无专用教案的扣7分;2、每节课、每种课型均无教案扣3分;3、未按教学进度备课扣3分;4、集体备课所构成的电子教案人手一份、个性补充