教诲处范文之小学教诲工作计划九一、指导思想以教育强区为指导,以合格学校建立为目的,落实教育教学常规治理制度,加强公信力和执行力,努力提升老师素养与教学质量,促进学校特色开展
二、工作目的与思路1、加强教育教学常规治理,创立“主体性课堂”,建立健全常规治理机制
2、加强老师队伍建立,提高校本研究的实效性
3、加强学科建立,推进两类课程研发
4、加快课题研究进度,力争上半年完成结题工作,规划“十二五”课题
三、主要任务及措施(一)常规治理工作1、学籍治理1)积极协调,主动联络,努力完成控流保学工作
确保本范围适龄儿童入学率100%,毕业班升学率100%2)加强和实现全息化学生档案治理
通过完善学籍治理平台,建立学生全息数据库
3)加强学生异动治理,完善学生异动手续
2、课程治理1)全面落实国家、地点和校本课程计划开足、开齐课程,确保课程课时设置到位,老师分工到位
2)保障师生作息时间
确保学生在校学习时间不超过6小时
3)以工程运作的方式研究和开发校本课程、综合实践活动课程,培育特色课程
4)加强大课间活动的组织与治理,落实国家“阳光体育运动”,确保学生每天锻炼1小时
3、资源治理1)加强现代教育技术治理,通过校园网班班通,建立科学、合理的校园资源库
2)加大学科课程资源开发力度,积极添置、完善课程资源,使学校课程资源到达30G
3)加大老师制造课件的才能培养,全年完成400个教学课件
4、教学治理1)创立“主体性课堂”
研究和制定施行“主体性课堂”的方案和考评机制,开掘师生潜能,大面积提高课堂教学实效
2)加强教学过程治理
讨论切合现代教育技术环境下实践“主体性课堂”的教学过程和课堂常规制度
3)提高教学质量
采取实在有效的措施,提高学生学业水平,使合格率与优秀率在上期的根底上平均每班增长5-10个百分点
4)接着加强评价治理
提高过程性评价与开展性评价比重,加大质性评价比重