教诲处范文之小学优秀教研组评选表市实验小学优秀教研组评选表工程评选要求评分方法自评分值单位考评备注团队精神努力构建和谐的教研组:1、老师之间无冲突事件发生;2、扎实做好传、帮、带工作。每小点5分。每发生一次冲突事件扣1分;传、帮、带工作优、良、一般、差分别得5、3、2、1分。环境卫生制造良好的工作环境:1、桌面整洁;2、地面洁净,无垃圾堆积。每小点5分。按优、良、一般、差分别得5、3、2、1分。教学常规送交以下材料:1、期初一周送交计划到教诲处;2、期中测试后三天内上报学生测试成绩;3、期末测试后两天内上报学生测试成绩,各种教学材料收齐送交;4、月底按教研组长的要求自查备课笔记、学生作业,及时送交检查记录。每小点5分。按优、良、中差分别得5、3、2、1分。集体备课1、时间上保证,不迟到、不早退;2、内容丰富,优质高效,记载正常。每小点5分。一次不正常备课扣0。5分;第二小点按优、;良、一般、差分别得5、3、2、1分。互听互评1、按教研组要求每人每学期上一节研究课;2、材料详实,有教学设计、教后反思、听课记录;3、教学优质:表达课改要求,学生积极参与,学有效果。第一点10分,其他每点5分。依照上课人数的比例确定优、良、一般、差分别得10、8、6、4分;材料不齐的每人次扣0。5分;教学效果依照各组的平均分按优、良、一般、差分别得5、3、2、1分。参与活动1、积极参与学校组织的各项活动(做操、开会不迟到、不早退);2、组织学生积极参与各项活动,促进学生全面开展。第一小点5分,第二小点10分。按优、良、一般、差分别得10、8、6、4分。论文发表及时总结教学经历,撰写教学论文。此项15分。按优、良、一般、差分别得15分(论文发表或获奖达5篇)、10分(3篇)、8分(2篇)、6分(1篇)。总分