教诲处范文之家长会发言稿各位家长：你们好！能够坐到一起我们都有一个共同的目的那确实是我们的小孩，小孩入园也有一个多月了，相信大家都特别想理解小孩们在幼儿园的情况，我们班共有50位小朋友，男小孩比女小孩多，因而平时也显得比拟活泼，在这一个月里值得欣喜的是小孩们的进步比拟大，大部分的幼儿已经习惯了幼儿园生活，逐步融入到了小（3）班这个集体中。不过在日常生活中也发觉了不少咨询题，由于部分幼儿在家比拟娇惯，因而在幼儿园玩游戏、玩玩具时，就出现小朋友互不相让，喜爱独占，不愿和别人共同游玩，更有甚者，不如意时，满地乱扔东西，大发脾气，动手打人。幼儿从家庭直截了当入园，因而生活习惯，常规比拟自由散漫，喜爱上课跑上跑下，把椅子摇来摇去，随意说话，一会儿喝水，一会儿大小便，吵闹声音也较响。小孩在家都是宝贝，因而就出现了“一手办”的现象，缺乏自理才能，任性、骄横、自私、自我操纵力差，这些都是现今幼儿普遍存在的咨询题。通过短短一个月的在园生活，值得欢乐的是我们的宝宝都有了特别大的进步，在吃饭方面张陛臣、韩文心小朋友从不动手到如今已经能够本人独立进餐，还有的小朋友吃完了还能到教师这来加饭菜和汤。小孩良好习惯与自理才能的培养，除了在园的学习以外，家长的积极支持也是必不可少的。希望家长与我们亲密配合，为小孩的成长共同努力。在这个学期中，我们制定了一系列的目的，开展一系列的活动，以培养幼儿生活自理才能和良好的的行为习惯为重点，使小孩得到不同程度的开展。下面，我就这一学期的一些详细安排给大家做一下介绍。一、详细要求与措施A.幼儿生活自理才能培养幼儿良好的品德行为习惯，生活自理才能是关键。小班幼儿从简单的吃饭，穿衣入手，一步步到穿鞋，能正确用肥皂洗手，会安静独立进餐，不挑食，不掉米粒，会自理大小便，本人整理衣裤是一个按部就班的过程。我们预备通过教师的示范，儿歌，游戏的方式，让幼儿通过本人的实践，加上教师的反复催促、指导，详细强化落实在每一位幼儿的身上，以利于幼儿生活自理才能的养成。B.良好的行为习惯良好的行为习惯并不是一朝一夕能养成的。关于小班幼儿来说，自我操纵才能差，须依照他们的年龄特点，从兴趣出发，从某一详细形象的小动物入手，在日常活动和教学活动中，尊重幼儿的个体差异，有的放矢地进展教育，逐步养成上课有正确坐姿，说话举手，大胆主动地答复下列咨询题，认真听讲的习惯，严格按小班一日行为习惯的要求，早晨入园有礼貌地咨询早、咨询好，有精神地做操，主动参与集体活动，安静进餐入睡等。C.幼儿保育平安工作幼儿的平安至关重要。幼儿年龄越小，平安认识越差。本学期，通过一些日常生活小事，向幼儿进展平安教育，从小培养一些根本的自我保护才能。如发觉小孩身体不舒适，及时向教师反映或处理，带来的药品交给教师的同时还请各位家长进展登记以方便我们正确准时的给小孩喂药，依照体弱幼儿情况，我们也会适当给予特别照顾。有些小孩常佩带一些贵重物品，如金花生、属相片等，相关于小孩，他们并不能认识到这些物品的价值，小孩容易丢三落四，而且绳子在颈项上你拉我拉也容易发生危险，请各位家长尽量不要再给小孩佩带这些物品。另外，由于小孩还不会系鞋带，鞋带又容易松开，不及时系上就会摔跤，因而请各位家长临时给小孩穿不系带的鞋子。平时活动中的衣裤也应便于小孩本人穿脱，便于小孩无拘无束的来参加活动。我们家长也特别关怀小孩在幼儿园素养教育情况，在注重保育工作的同时我们也依照幼儿的身体开展规律制定了一系列的活动，培养幼儿能在音乐的伴奏下唱简单的歌曲，会做模拟操。培养小孩交往才能，能够与同伴友好相处。鼓舞幼儿讲一般话，注重小孩的语言开展，经常和幼儿交流，鼓舞他们主动举手答复下列咨询题，认知开展方面，我们注重调动幼儿的多种感官来获得知识，比方说能够用手摸一摸、用眼看一看、用耳朵听一听等。注重幼儿的动手操作才能的培养。开展幼儿的社会认知和交往才能。同时我们还保证小孩每天有一定的户外活动时间，因而用废旧材料制造了不少玩具丰富小孩的活动材料。有些家长总是在咨询我的小孩如何到如今还不会说...
