教诲处范文之县中考备考方案县2010年中考备考方案2010年是郧县教育创新年，教育教学质量的提高是教育创新的终级目的，为实现这一目的，必须调挖掘优质教育资源，优化教育教学治理，以科学、有序、务实的备考工作确保2010年全县中考再创佳绩，稳固来之不易的初中课程改革成果，特制定本方案。一、指导思想以“三个代表”重要思想、科学开展观和党的教育方针为指导思想，努力办好人民满意的、和谐开展的教育，以高水平的教学质量满足全县广大群众对教育的最迫切需求，力争使2010年初中毕业生学业考试再创辉煌，为后几年我县高中阶段课程改革的稳步推进、高考成绩的持续提升奠定坚实根底。在备考治理中做到“完善制度，创新手段，落实过程，注重考核”，在备考研究中做到“考试说明、教材研究与命题研究相结合，测试诊断与学情分析相结合，个体研究与集体备课相结合”，在备考教学中做到“课前预练到位、检查到位，课中精讲到位、练习到位，课后布置到位、辅导到位”，努力打造“爽朗、有序、务实、高效”的备考秩序。二、组织领导成立中考备考工作领导小组，全面负责2010年初中毕业生学业考试备考工作的组织协调。组长：王贵堂（县教育局副局长）副组长：毛士文（县教研室主任）成员：教研室中学组全体成员、县课堂教学视导员及初中协作体学校校长。领导小组下设办公室，负责协调全县中考复习的详细工作，办公室设在县教研室。三、工作目的全县数学、英语学科成绩确保全市第二，力争第一；物理、化学学科成绩确保全市第三，力争第二；语文、思品、历史学科成绩确保全市第四，力争第三；综合成绩确保第二，力争第一。促使各校人均分、及格率、优秀率、配套率等均得到提高，降低低分率。四、工作重点及措施1、教研室在2010年的中考备考中要认真做好各项研究、指导、协调、组织效劳工作，积极开展各种有效的备考教研活动。①埋头书案，潜心开展中考研究。各学科教研员要认真研究近些年，特别是2010年市教科院颁发的《考试说明》，比拟考试要求、考点、题型、分值的变化；研究近年来的全市、全省以及全国中考试题，把握命题规律、命题立意、创新趋势及答题标准；研究权威的中考指导性杂志，理解今年的中考最新信息。通过研究，对本人所负责学科的中考考点、命题规律等信息做到胸中有数，对学科的备考复习教学做到指导有力。②深化学校，悉心进展备考指导。教研室今年上半年要对初中教学质量提升快而且保持稳定的学校和教学质量薄弱学校进展有效的调研，挖掘典型经历，进展提炼加以推行，发觉缺乏之处，提出建议加以改良。各学科教研员不仅要依照学校的要求下校进展针对性的指导，而且要主动深化学校和中心教研组理解情况、研讨咨询题，积极开展学科备考复习指导。③充分预备，精心组织备考教研活动。教研室要积极组织老师开展集体备课、优质复习课展示、模仿题命题竞赛、复习经历交流研讨、备考方法培训等活动，组织老师积极参加由市教科院组织的中考培训、研讨。各学科要创新备考工作方式，实在谋划好“专题研究”的内容、方式、成果的有效使用等工作；以高效的教研活动促学科复习效率的提高。④科学分析，尽心开展中考模仿与成绩分析。教研室要组织好三次学业诊断性考试的试题选择、考试安排、试卷批阅和成绩分析、咨询题诊断等工作。诊断考试力求做到试题选择科学、考风考纪严格、试卷修改科学公正、成绩登记准确紧密、成绩公布及时透明、数据统计全面、分析总结科学详尽、到位。2、各乡镇中心学校及各初中在2010年的初中毕业生学业考试备考工作中不仅要明确备考指导思想、确立中考目的、施行目的治理、加强过程治理、搞好备考常规工作，而且要充分利用各种教学资源，组织老师围绕备考开展丰富多彩的教研活动。①成立相应范围内的中考备考工作领导小组，制定务实的备考方案，采取有力的备考措施，创立科学、完善的教学质量考核方法，确保本乡镇及各中学的中考复习工作的高效运转。②实行目的治理，将中考指标层层分解到责任单位，分解到各位任课老师、班主任和班级当中，层层签订目的责任书，保证中考人均分、优秀率、合格率、低分率等指标的顺利完成。③完善过程治理，创新治理方式。...
