教诲处范文之青年老师“1+3”课堂考核总结金风送爽，硕果飘香，在这充满丰收喜悦的季节里，为期两周的第十八届青年老师“1+3”课堂考核在高安市第四小学刚刚落下帷幕。本次竞赛方式新颖，为“1+3”，1确实是一个“课堂教学综合展示”3确实是三个单项即“一般话水平”“课件制造”“才艺表演”，既综合又分单项评定老师们的根本素养。这次竞赛特别的评奖方式，旨在挖掘各方面人才，全面调动青年老师的积极性，探究小学老师专业开展方向及应具备的根本素养内涵，打造高素养的小学老师队伍。这次别开生面的“1+3”课堂考核，让我们享受了一场教学盛宴。六个年级的四十位老师精彩纷呈、各具特色上课，展示了四小人的风采，让我们看到了四小教学的春天。这次竞赛，关于所有参赛和听课的老师都是知识的获得、方法的交流，才能的提升、品性的升华。四十位参赛老师表达了我校教对新课改的孜孜以求，表达了各年级教研组的精诚团结，表达了“青蓝工程”师傅对徒弟的毫无保存和殷切希望。每一堂课的背后，是上课老师的汗水和智慧；是以年级教研组为单位的一次次生动教研；每一堂课的背后，是一个群体对一种教育理念的评析和挖掘。“1+3”是一个舞台，这个舞台上闪动着全校老师对现阶段教育的领悟和理解，包含着我们对教育事业无尽的探究和追寻；“1+3”又是一个新起点，以之为导向，四小青年老师们将肩负起新一轮课程改革和试验的历史重担；“1+3”更是一份四小人对教育事业的忠诚的诠释和注解，怀揣“爱国、文明、勤奋、创新”的校训，我们团结协作。教学相长中，四小成为教育的沃土，在这片沃土上，我们耕耘春天，收获秋天！
