脚力尽时山更好,莫将有限趁无穷1高三限时规范每日一题2015.4最后一个多月，应该不会有什么大的思路观念层面上的提高了，熟练度、准确度更为重要熟练度更重要。其实，能把现有的知识熟练掌握并灵活运用就足够了。要向程咬金学习，招式不在多而在精。我们开展每日一题，针对中档题做限时规范训练，提高综合运用知识的能力；搭建一个大家交流解题的平台，不要胡思乱想，将精力集中到解决具体的问题中来。具体要求：1.限时规范训练当天代号的题；2.反思做题感受，准备课堂展示；3.同学交流互评；4.平时练习中填空题在后面黑板征集解答。“脚力尽时山更好”，这是我在鼓浪屿日光岩下看到的一块石壁上的题词。看似很平常的一句话，却让我不由驻足很久，细细咀嚼，余味悠长。回来在网上查了一下，这句话原来出自苏轼的《登玲珑山》。它的意思是，只有在腿脚酸软、四肢无力、筋疲力尽的时候，才会觉得高山景色的美好。没有登山经历的人也许觉得这七个字很平常，但凡跋山登高、攀临极顶的人，就会对这七个字的含义有切身的体会。其实生活中也是一样，人都会有目标，并为之而努力，只有当你努力付出时，你才会享受到成功的喜悦，也只有全力以赴，你才会觉得前面的风景更美，你才会觉得你的付出是值得的。如果没有艰苦的付出，你所看到的永远只是你眼前的风景，你也不会知道山外有山，更高更远的地方还有绝佳的景色。不过，当我们吟读这句“脚力尽时山更好”时，切不可忘了，它的下句是：“莫将有限趁无穷”！一个人的能力毕竟是有限的，远处的风景固然很美，但人的脚力却有尽时。为了看到更美的风景，我们应当努力，但却更应量力而行。真正的智者，是那些充分了解自身的能力，并且知道自己的能力能够做到怎样成绩的人。他们绝不轻易放弃自己的理想和追求，但也决不会过多的奢望超出自己的能力所能达到的成绩。人生有限，欲念无穷。切不可把有限的生命，在对无穷欲望的无休无止的追求中消磨殆尽。如果那样，我们会活得很累，我们会整日辛劳，疲于奔命，永远体会不到生命的乐趣。“人心不足蛇吞象”，为了满足这些欲望，我们精疲力竭，又怎能体会人生的美好？美景没有尽处，人的脚力和精力却有竭时，无论怎样努力，又怎能看遍天下所有美景？好一句“脚力尽时山更好，莫将有限趁无穷”！也许，只有像苏东坡这样经历了跌宕起伏的人生后才会有此感悟吧。面对将要到来的高考，成绩出现一些起伏也是其中必然要经历的过程，关键要调整好心态，你准备好了吗？脚力尽时山更好,莫将有限趁无穷2A.圆锥曲线部分A01.在平面直角坐标系xoy中，椭圆C：)0(12222babyax的离心率为21，右焦点F（1,0），点P在椭圆C上，且在第一象限内，直线PQ与圆O：222byx相切于点M.（1）求椭圆C的方程；（2）求PM·PF的取值范围；（3）若OP⊥OQ，求点Q的纵坐标t的值.A02.(14年北京)已知椭圆22:24Cxy，（1）求椭圆C的离心率.（2）设O为原点，若点A在椭圆C上，点B在直线2y上，且OAOB，求直线AB与圆222xy的位置关系，并证明你的结论.A03.(14年新课标Ⅱ)设1F,2F分别是椭圆C:222210yxabab的左,右焦点，M是C上一点且2MF与x轴垂直，直线1MF与C的另一个交点为N.（1）若直线MN的斜率为34，求C的离心率；（2）若直线MN在y轴上的截距为2，且15MNFN，求a，b.A04.(14年重庆)设椭圆的左右焦点分别为，点在椭圆上且在轴的下方，，，的面积为.（1）求该椭圆的标准方程；（2）是否存在圆心在轴上的圆，使圆在轴的上方与椭圆两个交点，且圆在这两个交点处的两条切线相互垂直并分别过不同的焦点，求圆的半径.A05.(14年浙江)如图，设椭圆,01:2222babyaxC动直线l与椭圆C只有一个公共点P，且点P在第一象限.(1)已知直线l的斜率为k，用kba,,表示点P的坐标；(2)若过原点O的直线1l与l垂直，证明：点P到直线1l的距离的最大值为ba.A06.(14年天津)设椭圆22221xyab（0ab）的左、右焦点为12,FF，右顶点为A，上顶点为B.已知1232ABFF.（1）求椭圆的离心率；（2）设P为椭圆上异于其顶点的一点，以线段PB为直径的圆经过点1F，经过原点的直线l与该圆相切.求直线的斜率.22221(0)xyabab12,FFDx112D...
