1实验操作大学电工电子教学基地21）实验室供电系统：ABCZ1Z2Z3配电室0实验室三相四线制ABCA、B、C为三条火线；0为零线返回课程介绍与基础知识3实验室配电系统（三相四线一地制）配电盘0ABCGND实验台A、B、C为三条火线；0为零线；GND为地线返回课程介绍与基础知识42）测量接地点：大地输入(输出)插座地线0线火线仪器外壳电源线电源插头变压器返回课程介绍与基础知识53)接地与悬浮地当测量仪器采用三芯电源线供电时,测量是以大地为参考点进行的；若采用两芯，因测量仪器外壳不与大地连接,此时测量称悬浮地。测量仪器悬浮地时，可测任意两点间电压。返回课程介绍与基础知识64）实验电路图与电路原理图的区别电路原理图：定义：把元件按照一定的约束关系连接起来的电气原理图，简称电路图，又称网络（侧重频域）或系统（整体特性），时域多称电路。特点：电路图中允许省略独立源（激励源）符号而以文字代之。功能：用来反映电路结构及作理论分析之用。返回课程介绍与基础知识74）实验电路图与电路原理图的区别实验电路图：定义：包括测量仪器在内的被测系统测试连接图。特点：独立源、测量仪器不可省略，必须有接地符号。功能：是搭接电路，进行系统测试连接的依据。返回课程介绍与基础知识8信号源毫伏表mVR+Ui_信号源内阻测量实验电路图R课程介绍与基础知识9a.明确实验目的；b.做好实验前的预习；c.制订实验方案；d.按照实验电路图搭接电路；e.按实验要求完成实验内容；f.做好实验记录；g.实验结束关闭仪器电源，整理实验台。5）实验过程返回课程介绍与基础知识106）测量基础知识1.绝对误差：oxxx%100xx%100mxxn测量误差定义电子测量是电子技术要掌握的基本技能，在本节中要重点掌握:2.相对误差：3.满度误差：返回课程介绍与基础知识116）测量基础知识1.绝对误差：反映的是误差范围，有正、负、单位;2.相对误差：用于反映测量精确度，为百分比；3.满度误差：用于模拟表表头。误差应用返回课程介绍与基础知识12测量注意事项1.模拟表头的精度采用满度误差，故应将表针调整到1/3弧长以上再读数。2.处理测量精度时，要保留适当的有效数位。3.当测量仪器用三芯电源线时是以大地为测量参考点的，此时只能测量对地电位；采用两芯时为悬浮地，可测任意两点间电压。6）测量基础知识返回课程介绍与基础知识137)检查故障的一般方法在实验进程中出现故障是常有的事，需要做的是找出故障并排除之。查找并排除故障是顺利完成实验、设备维修、系统性能调整等不可缺少的基本技能。返回课程介绍与基础知识141.对照实验电路图检查电路是否有搭接错误(如连接位置、接触不实、短路、使用错误的器件或器件值等)。2.确定测量仪器选用正确，工作正常。3.根据故障现象判断判断可能产生的故障原因，推断故障可能所处位置。4.当故障原因、位置不好判断时，可借用仪器从激励源开始，诸点向后测各点电位，一边测量一边分析，直至找到故障。5.从输出（响应）点开始，诸点向前测各点电位，边测量边分析，直至找到故障。查找故障可按照下列步骤进行：返回课程介绍与基础知识第二单元基本电子仪器的原理与使用16第二单元基本电子仪器原理与使用电子仪器的原理与使用方法实验一电路基本定理、定律应用——网络内阻测量17基本电子仪器原理与使用电路实验中常用的电子仪器有函数发生器、直流稳压电源、毫伏表、示波器等。返回通过本单元的学习重点掌握仪器的正确使用方法和根据实验的要求合理选用仪器。181.学习仪器使用的一般步骤仪器名称和型号功能和特点使用条件、范围各开关、按键、旋钮的作用位置操作方法注意事项返回基本电子仪器原理与使用192.基本电子仪器分类源（包括交流源和直流源）特点：具有物理量输出，有一定内阻,输出端不能短路。返回返回基本电子仪器原理与使用函数发生器是电路实验中常用的交流信号源，它可以输出多种信号波形，输出信号的频率和电压可以方便的调节。直流稳压电源是输出直流电压的电源装置。20测量仪器特点：吸收物理量，具有输入电阻，可将输入短路调“零”。2.基本电子仪器分类电路实验中常用的测量仪器有：示波器、晶体管毫伏表。21信号发生器功能：能输出...
