广东省台山市卫生职业技术学校教案科目:病原生物学与免疫学基础授课顺序:1教师:李薄冰课题单元:第一章微生物概述第二章细菌概论第一节细菌的形态与结构授课班级08级护理专业1
3班08级药剂班课时2课时类型理论教学重点难点重点:解释微生物的概念,列出微生物三型八大类的名称难点:细菌特殊结构的医学意义课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正1、解释微生物的概念,列出微生物三型八大类的名称
2、了解微生物与人类的关系
1、微生物的概念2、微生物的特点3、微生物的分类4、微生物的分布5、微生物与人类的关系6、病原微生物的概念7、医学微生物学的主要研究对象5551051051、交代授课计划及要求2、理论讲授3、讨论4、多媒体演示5、情景教学6、案例分析7、布置作业板书教学多媒体课件1、提问2、观察学生反应3、课后个别了解课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正1、描述细菌的大小与基本形态
2、简述G+菌和G-菌细胞壁的特点及实际意义
3、分析细菌特殊结构的医学意义
一、大小与基本形态1、球菌2、杆菌3、螺形菌二、结构1、基本结构2、特殊结构151515同上同上同上课后记:学生学习态度端正,经评价教学效果满意
广东省台山市卫生职业技术学校教案科目:病原生物学与免疫学基础授课顺序:2教师:李薄冰课题单元:第二章细菌概论第二节细菌的生长繁殖与变异第三节细菌与外界环境授课班级08级护理专业1
3班08级药剂班课时2课时类型理论教学重点难点重点:细菌的生长繁殖与变异难点:消毒灭菌法课时目标教学内容时间分配(分钟)教学活动教学媒体评价与矫正1、说出细菌生长繁殖的条件及影响因素
2、简述细菌人工培养的意义并说出细菌在培养基上的生长现象
3、分析细菌代谢产物在医学中的实际意义
4、列举变异实例,说明在医学中的意义
三、生长繁殖与变异1、生长繁殖的条件2、繁殖