小学语文专项练习《修辞手法》练习题一、说说下面句子使用了什么修辞手法
1、老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵
()2、石油工人一声吼,地球也要抖三抖
()3、不劳动,连棵花也不养不活,这难道不是真理吗
()4、月季花像一张张笑得合不拢嘴的小脸,朝人们点头致意
()5、海底的动物们常常在窃窃私语
()6、这地方的火烧云变化极多,一会儿红通通的,一会儿金灿灿的,一会半紫半黄
()7、桃花潭水深干尺,不及汪伦送我情
(比喻)8、可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓
()9、火车怎么才能爬上这样的陡坡呢
詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路
()10、兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋
()11、鹅毛般的雪花从彤云密布的天空中飘落下来
()12武松想:人难道还怕老虎吗
()13、他呀,心眼儿小得只有针眼儿大
()14、古老的威尼斯又沉沉地入睡了
()15、夜深人静的时候,蟋蟀在住宅门口的平台上弹琴
()二修辞手法练习题1、桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中
()2、每条岭都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不孤峰突起,盛气凌人
()3、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠
()4、危楼高百尺,手可摘星辰
()5、海底有声音吗
海底有各种动物发出的细微的声音
()6、生我养我的故乡,我怎么能忘怀呢
()7四海皆春春不老,九州同乐乐无穷
三、1、一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭
()2、听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗
()3、别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力
即使是车轮将它碾得粉身碎骨,不用多久,它又会从地下挺直身躯,开始新的生活
()4、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方