同步测控我夯基我达标1.阅读下面的文字，回答文后问题。我们最后来到一处空地。那座悬涯就耸立在空地的另一边。它是一堵垂直的qiào________________壁，壁面有许多凸出来的岩石、崩土和蓬乱的灌木。大约只有二十米高，但在我眼中却是高不可攀的险峰。其他孩子一个接一个地向上爬，朝着一块离崖顶还有三分之二路程的狭小岩石架进发。我落在最后，全身擅抖，冷汗直冒，也跟着他们向上爬。我的心在瘦骨línxún________________的胸腔里咚咚直跳。（1）给加点字注音或根据拼音写出汉字。①耸（）②qiào（）③línxún（）（）（2）文中有两个错别字，请找出来并改正。①________________改________________②________________改________________（3）这是作者的亲身经历，文中的“我”是作者_______________。2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.闷热训诫凝视B.游戏告戒胸腔C.安慰晕倒慢长D.蓬乱掇泣屡次3.用课文中的词语填空。这（）能办得到。我（）地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我（）有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心（）。“我能办得到的。”我想。4.品味下列句子中加点词语的含义。（1）我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。（2）我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。“感到前途茫茫而灰心丧气”，又说“直到抵达我所要到的地方”，既然要到的地方“很明确”，为什么又说“前途茫茫”呢？我综合我发展一、阅读理解（一）阅读课文选段，完成6～9题。①暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”②“我下不去!”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的!”③“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗?”④我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。⑤“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”⑥这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。⑦我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。⑧我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。①段运用了什么描写？在文中有什么作用？⑧段中加点的“经验”指的是________________________________________________________________。⑧段中你认为哪一句能揭示文章的主旨，请写出来。9.在现实生活中你遇到过这样类似的事情吗？你有什么体验？（二）阅读下面的文字，完成10～13题。石缝间的生命林希①石缝间倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。②是那不定的风把无人采撷的种子撒落海角天涯吧。当它们不能再找到泥土它们便把最后一线生的希望寄托在这一线石缝里。尽管它们也能从阳光中分享到温暖，从雨水里得到滋润，但那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着的现实该是多么严峻啊。③于是，大自然出现了惊人的奇迹，不毛的石缝间丛生出了倔强的生命。④或者，只是一簇一簇无名的野草，春绿秋黄，岁岁枯荣。它们没有条件生长出宽阔的叶子，因为寻找不到足够的营养，它们有的只是三两片长长的细瘦薄叶，细微的叶脉诉说着生存是多么艰难...
