章节测试题1.【答题】趣味连线我能行。肉包子打狗愿者上钩小葱拌豆腐有去无回竹篮打水一清二白姜太公钓鱼一场空【答案】【分析】此题考查了歇后语的掌握。【解答】解答此题，需要平时多多积累。2.【答题】排列句子。（）湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。几只游船正在上面慢慢滑过，几乎不留一点痕迹。（）湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停。一阵微风从湖面上吹来，好凉爽啊！（）青龙湖的景色可真美啊！（）星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。（）在湖边的浅水里，十几个孩子正在游泳、嬉戏、打闹，玩得真开心。【答案】5,3,2,1,4【分析】此题考查了句子的排序能力。【解答】排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，把握语段的写作顺序，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定正确的排序。仔细阅读句子，这是一个写景的语段，“星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。”点明时间和地点，应该放在开头；“青龙湖的景色可真美啊！”是总起句，接着按照由远到近的顺序理清作者的思路即可。从词语上也可以看出后面两句的承接关系，“湖面上”——“湖当中”；最后写近处“十几个孩子正在游泳、嬉戏、打闹”。3.【答题】我会给句子排排队。（）到了书店，最后一本刚好被一位叔叔买到。（）星期天，我到李庆家去，发现他家里有本新出版的《哈利·波特》。（）我感激地接过书，付了钱并道了谢。（）我很失望。（）回到家后，我向妈妈要了钱，赶紧向书店跑去。（）叔叔看到这个情景，就把书让给了我。【答案】3,1,6,4,2,5【分析】此题考查了句子的排序能力。【解答】排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，把握语段的写作顺序，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定正确的排序。4.【答题】按正确顺序排列下列句子，序号写在括号里。（）过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。（）后来太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或红色了。（）一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。（）转眼间，天水相接的地方出现了一道彩霞。【答案】2,4,3,1【分析】此题考查了句子的排序能力。【解答】排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，把握语段的写作顺序，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定正确的排序。5.【答题】句子训练营。（下面的句子是比喻句的打“√”，不是的打“×”）（1）天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。（）（2）忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，它在前边跑着，后边似乎还跟着好几条小狗。（）（3）马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。（）（4）天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。（）【答案】（1）√（2）×（3）×（4）×【分析】本题考查修辞方法的辨析和运用，首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等，然后通读整句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法。【解答】答本类试题首先要弄清各种这种修辞手法的特点，并在学习过程中学会分辨各种修辞手法，还要学会会分析各种修辞手法的表达效果。6.【答题】判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（1）火烧云是指雨后出现的红色云霞。（）（2）课文用人们熟悉的三种动物“马”“狗”“狮子”来说明火烧云的变化之快。（）（3）“一时恍恍馏。馆的，天空里又像这个又像那个，其卖什么也不像，什么也看不清了。”这是因为看火烧云的时间长了，眼都看花了，所以才恍恍懈馆的。（）【答案】（1）×（2）×（3）√【分析】本题考查修辞方法的辨析和运用，首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等，然后通读整句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法。【解答】答本类试题首先要弄清各种这种修辞手法的特点，并在学习过程中学会分辨各种修辞手法，还要学会会分析各种修辞手法的表达效果。7.【答题】判断正误，对的打“√”，错的打“×”。（1）“镇”、“揉”、两个字是平舌音。（）（2）“灿”的读音应为平舌音。（）【答案】（1）×（2）√...
