语文要素天天练二年级下册试卷VIP免费

语文要素天天练二年级下册试卷1．下列词语中没有错别字的一项是（）[单选题]*A．一代天骄富丽堂煌自吹自擂彬彬有礼B．形销骨立不言而喻走头无路自惭形秽C．鸠占鹊巢怀古伤今矫揉造作根深蒂固(正确答案)D．自爆自弃不省人事金戈铁马箪食壶浆答案解析：【详解】A.富丽堂煌——富丽堂皇；B.走头无路——走投无路；D.自爆自弃——自暴自弃；2．下列加点字的读音全部正确的一项是（）[单选题]*A．恪守（kè）逞辩（chěng）脊梁（ji）愧赧（nǎn）B．砒霜（bǐ）稍逊（xùn）勾当（gòu）箴言（zēng）C．佝偻（gōu）譬如（pì）朴刀（pō）掺杂（chān）(正确答案)D．筵席（yàn）恣睢（suī）给予（gěi）栖息（qī）答案解析：【详解】A.脊梁（ji）——（jǐ）；B.砒霜（bǐ）——（pī），箴言（zēng）——（zhēn）；D.筵席（yàn）——（yán），给予（gěi）——（jǐ）；3．选出下列句子中成语运用有误的一项()[单选题]*A．置身于美丽的大自然中，和煦的春风扑面吹来，他感到心旷神怡。B．小强的动人事迹，经过老师的大肆渲染，成了校园里的热门话题。(正确答案)C．北国人民连续30年用他们坚忍不拔的毅力和辛勤的汗水铺设了这道宽达100公里的防护林，阻止了沙漠的南侵。D．我们对别人的成功经验固然要学习，但不可生搬硬套。答案解析：【详解】本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。B项运用有误，大肆渲染：比喻为了达到目的肆意夸大事实，加以宣传，不符合实际情况。点睛：正确使用成语，必须注意以下几点：一、要透彻了解成语的含义，掌握成语的含义是正确使用成语的先决条件。有些人之所以用错成语，原因较多，但从根本上来说，是没有透彻了解成语的含义造成的。了解成语的含义，尤其要注意成语的“含义”：1、字面义；2、整体义；3、比喻义；4、褒贬义；5、特定义。二、要注意使用范围。三、明确对象，注意区别。四、用语得体，敬谦有别。4．《骆驼祥子》中祥子的“骆驼祥子”的外号是在什么时候起的？（）[单选题]*A．祥子卖了骆驼之后(正确答案)B．祥子偷骆驼之前答案解析：【详解】A．《骆驼祥子》是人民艺术家——老舍（舒庆春）所著的长篇小说，描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。军阀混战，祥子出城的时候遇上乱兵，车也丢了，人也被抓壮丁。后来军阀战败，祥子瞅准机会逃了出来，还偷偷牵走了三匹骆驼，卖了三十元。祥子逃出来后大病一场。在昏迷中人们听见他老是叨叨骆驼，于是送他个外号叫“骆驼祥子”。所以，祥子的“骆驼祥子”的外号是在祥子卖了骆驼之后被人给起的。故选A。5．阅读《骆驼样子》的片断，完成题目。一想到____________，祥子就把一切的希望都要放下，而想乐一天是一天吧，干吗成天际咬着牙跟自己过不去呢？！穷人的命、他似乎看明白了，是枣核儿两头尖：幼小的时候能不饿死，万幸；到老了能不饿死，很难。只有中间的一段，年轻力壮，不怕饥饱劳碌，还能像个人儿似的。在这一段里，该快活快活的时候还不敢去干，地道的傻子；过了这村便没有这店！下列事件，促使祥子发生这次思想转变的是（）[单选题]*A．刘四爷和虎妞对他的要挟B．小福子的惨死C．老车夫和小马儿的悲惨命运(正确答案)D．孙侦探讹诈了他买车的钱答案解析：【详解】本题考查对名著内容的识记。根据原文“一想到那个老者与小马儿，祥子就把一切的希望都要放下，而想乐一天是一天吧，干吗成天际咬着牙跟自己过不去呢？！”可知，是老者与小马儿的悲惨遭遇，让祥子发生了这次思想转变；故选C。6．下列各句中，加点词语意义和用法相同的一项是（）[单选题]*A．①卿今当涂掌事/②但当涉猎B．①蒙辞以军中多务/②自以为大有所益C．①见往事耳/②大兄何见事之晚乎(正确答案)D．①大兄何见事之晚乎/②大惊曰：“……非复吴下阿蒙！”答案解析：【详解】A.“当”解释为：动词，掌握/动词，应当；B.“以”解释为：介词，用/动词，认为；C.“见”解释为：动词，了解、认清；D.“...