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(通用版)高考物理二轮复习 考前十天回扣 回扣点七 力学实验教案-人教版高三全册物理教案VIP免费

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回扣点七力学实验1.常规力学量的测量物理量测量工具、使用方法或测量方法力①弹簧测力计(不超量程,调零;会读数);②力传感器(调零)质量天平(水平放置、调零;被测物放左盘、砝码放右盘;会读数)长度①刻度尺(要估读);②螺旋测微器(要估读,精度0.01mm);③游标卡尺(不估读,精度有0.1mm、0.05mm、0.02mm三种)时间①打点计时器(电磁打点计时器使用6V以下交流电,电火花计时器使用220V交流电,工作频率为50Hz的打点时间间隔为0.02s);②光电计时器(记录挡光时间Δt);③秒表(不估读,精度0.1s)速度①打点纸带:==;②频闪照相:==;③光电门:瞬时速度:v=(d为遮光板宽度);④速度传感器加速度①打点纸带:a=;②频闪照相:a=;③光电门:a=或a=;④v-t图象:a=k(斜率)2.力学基本实验速览实验名称实验原理实验原理图数据处理研究匀变速直线运动相邻相等时间间隔内位移的变化量为一定值结论法、逐差法和图象法探究弹力与形变量的关系F=kx验证平行四边形定则等效法探究加速度与力、质量的关系控制变量法,F=ma描点作a-F或a-图象探究做功与速度变化的关系通过增加橡皮筋条数成倍改变功的大小,W=mv2图象法,作W-v图象、W-v2图象验证机械能守恒定律自由落体运动mgh=mv2验证动量守恒定律m1v1=m1v1′+m2v2′看碰撞前系统动量和碰撞后系统动量是否相等1.描点后画线的原则:(1)已知规律(表达式):通过尽量多的点,不通过的点应靠近直线,并均匀分布在线的两侧,舍弃个别远离的点.(2)未知规律:依点顺序用平滑曲线连点.2.需要平衡摩擦力的实验(1)探究加速度与力、质量的关系;(2)探究做功与速度变化的关系.

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