（通史版）版高考历史大一轮复习 阶段四 古代中华文明的成熟与鼎盛 课时3 宋元时期的思想文化教案（含解析）人民版-人民版高三全册历史教案VIP专享VIP免费

课时3宋元时期的思想文化考纲考点宋明理学与科技文化(1)宋元儒学的转型与嬗变——理学的形成。(2)四大发明的发展与成熟。(3)宋元文学和戏曲艺术的发展。素养解读时空观念链接先秦及明清时期，从时空角度分析比较宋明理学形成发展的历史背景及影响，综合理解儒学发展的地位及特点。历史解释宋明理学是儒学成熟与定型的表现，表明儒学发展逐渐理论化、世俗化，适应了君主专制加强的需要；宋元科技文化繁荣，推动了中国传统文化的继承与发展。史料实证运用图文史料，解读实证理学主张、特点及影响；从考古实物、历史史料中实证宋元科技文化所反映的时代特征。唯物史观运用社会存在与社会意识关系的理论，客观辩证地认识宋词、元曲、宋元绘画等文化所反映的时代特征及影响。家国情怀从宋明理学的客观积极性角度，理解理学对中华民族群体性格与个人意志、性格塑造的影响，培养个人斗志及爱国民族情怀。考点一宋元时期的思想1.理学的创立(1)背景(2)概念：将儒家的忠、孝、节、义提升到“天理”的高度，形成一整套囊括天人关系的严密思想体系，又称新儒学。(3)代表2.理学的成熟(1)标志：朱熹全面总结了北宋以来的理学成就，建立了庞大而严密的理学体系。(2)概况类别内容理气论①理先于气，理比气更根本；②气有变化的能动性，理不能离开气；③万物之理终归为一，就是“太极”修养论①教育要“慎思明辨，格物致知”；②“仁”是一切道德价值的终极源泉；③强调要有社会责任感社会政治理论①道的价值内涵是“三纲五常”；②儒家干预政治的关键是“正君心”(3)朱熹的地位及影响①注解《四书》，使之成为理学的主要经典。②作为一代儒学宗师，他的思想作为官方正统儒学，对维护专制主义政治制度起了重要作用。三纲五常儒家认为，社会由五种伦常关系组成：君臣、父子、夫妇、兄弟、朋友。董仲舒从中选出君臣、父子、夫妇三项，提出“君为臣纲”“父为子纲”“夫为妻纲”的三种等级规范和仁、义、礼、智、信的五种道德标准，后人归纳为“三纲五常”。朱熹认为，道的内涵是“三纲五常”，只有达到仁者境界，将儒家价值化为自己真实的精神支柱，才算得道。3.理学的发展——陆九渊开创心学(1)主张(2)影响：心学的开创者，深刻影响了后世的思想体系。宋明理学达到了思想发展史上的新的水平。它提出的范畴、命题，所讨论的问题，是新的，它探究的学术理论的广度和深度，是前所未有的。——史学家侯外庐、邱汉生考点二宋元科技文化的辉煌1.四大发明的成熟与外传(1)指南针(2)火药(3)印刷术2.书法(1)特点(2)代表3.绘画(1)宋代文人山水画兴起，风俗画发展。(2)北宋张择端的《清明上河图》是描绘城市市民生活的最著名的作品。4.文学成就(1)宋词①特点：由民间流行的长短句歌词发展而来，能够合乐歌唱，句子长短不一。②发展时间词人特点北宋柳永以切身的感受，清浅婉约的语言，白描的笔法，叙写都市的繁华和悲欢离合苏轼打破诗与词的界限，词清新俊逸，刚健豪放南宋李清照作品蕴涵着对国家兴亡的沉痛感慨辛弃疾豪放词派的集大成者——作品有强烈的爱国情怀和鲜明的个性风格(2)元曲①构成②名家名剧：关汉卿的《感天动地窦娥冤》具有强烈的现实批判性。③兴盛原因元曲≠元杂剧元杂剧是一种戏剧形式，融合宋金以来各种表演艺术而形成，包括歌唱、对白、舞蹈、场景等诸多要素。广义的元曲，包括元代杂剧和元代散曲两大类。[史论归纳]理学的世俗化(1)汉代儒学强化了君为臣纲，宋代理学强化了“三纲五常”，将儒家的伦理道德观念推广到每一个家庭。(2)朱熹把《大学》中的“格物致知，正心诚意，修身齐家，治国平天下”具体化，关注社会基层民众的日常言行、所作所为，加以通俗化、普及化，构建了上自国家的皇帝下至各个家庭的百姓的一套周密社会秩序。[史料论点]理学的成熟理学是中国古代最为精致、最为完备的理论体系，理学家将“天理”和“人欲”对立起来，进而以天理遏制人欲，约束带有自我色彩、个人色彩的情感欲求。——张岱年、方克立《中国文化概论》核心论点：理学将封建伦理道德(天理)与人的个人欲望需求(人欲)对立起来，从封建伦理道德角度扼杀人性，儒学发展走向成熟。[史论归纳]中国古代科技的地位...