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(课标版 A版)物理总复习 专题十一 电磁感应教师用书-人教版高三全册物理教案VIP免费

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专题十一电磁感应挖命题【考情探究】考点考向5年考情预测热度考题示例学业水平关联考点素养要素解法电磁感应现象、楞次定律电磁感应现象2015课标Ⅰ,19,6分4模型构建等效法★★☆2014课标Ⅰ,14,6分3能量观念排除法楞次定律及其应用2018课标Ⅰ,19,6分3能量观念排除法2017课标Ⅲ,15,6分4能量观念法拉第电磁感应定律磁通量变化产生感应电动势2018课标Ⅰ,17,6分4科学推理★★★2018课标Ⅲ,20,6分3能量观念2017课标Ⅰ,18,6分4电磁阻尼相互作用观念导体切割磁感线产生感应电动势2017课标Ⅱ,20,6分4运动与相互作用观念2016课标Ⅱ,20,6分4欧姆定律能量观念等效法2015课标Ⅱ,15,6分4科学推理电磁感应中的综合应用电磁感应中的电路、图像问题2018课标Ⅱ,18,6分5运动观念★★★2016课标Ⅲ,25,20分5相互作用观念2014课标Ⅰ,18,6分3科学推理电磁感应中的动力学、能量问题2016课标Ⅰ,24,14分5欧姆定律运动与相互作用观念2016课标Ⅱ,24,12分4牛顿第二定律科学推理2018天津理综,12,20分4动量定理模型构建2017天津理综,12,20分5动量定理模型构建分析解读本专题主要内容有电磁感应现象的描述、感应电流方向的判断(楞次定律、右手定则)、感应电动势大小的计算、自感现象和涡流现象等。这部分是高考考查的重点内容。在高考中,电磁感应现象多与电路、力学、能量等知识结合,综合性较高,因此,在复习时应深刻理解各知识点内容、注重训练和掌握综合性题目的分析思路和方法,还要研究与实际生活、生产科技相结合的实际应用问题,便于全面提高分析解决综合性问题和实际应用问题的能力。【真题典例】破考点【考点集训】考点一电磁感应现象、楞次定律1.(2014课标Ⅰ,14,6分)在法拉第时代,下列验证“由磁产生电”设想的实验中,能观察到感应电流的是()A.将绕在磁铁上的线圈与电流表组成一闭合回路,然后观察电流表的变化B.在一通电线圈旁放置一连有电流表的闭合线圈,然后观察电流表的变化C.将一房间内的线圈两端与相邻房间的电流表连接,往线圈中插入条形磁铁后,再到相邻房间去观察电流表的变化D.绕在同一铁环上的两个线圈,分别接电源和电流表,在给线圈通电或断电的瞬间,观察电流表的变化答案D2.(2018河北石家庄二中期中,14,4分)(多选)如图所示,M为水平放置的橡胶圆盘,在其外侧面均匀地带有负电荷。在M正上方用丝线悬挂一个闭合铝环N,铝环也处于水平面中,且M盘和N环的中心在同一条竖直线O1O2上。现让橡胶圆盘由静止开始绕O1O2轴按图示方向逆时针加速转动,下列说法正确的是()A.铝环N对橡胶圆盘M的作用力方向竖直向下B.铝环N对橡胶圆盘M的作用力方向竖直向上C.铝环N有扩大的趋势,丝线对它的拉力增大D.铝环N有缩小的趋势,丝线对它的拉力减小答案AD3.(2017东北三校联考,10,4分)(多选)安培曾做过如图所示的实验:把绝缘导线绕制成线圈,在线圈内部悬挂一个用薄铜片制成的圆环,取一条形磁铁置于铜环的右侧,条形磁铁的右端为N极。闭合开关,电路稳定后,发现铜环静止不动,安培由此错失发现电磁感应现象的机会。实际上,在电路接通的瞬间()A.从左侧看,铜环中有逆时针方向的感应电流B.从左侧看,铜环中有顺时针方向的感应电流C.铜环会远离磁铁D.铜环会靠近磁铁答案BD4.(2019届四川成都武侯阶段,5,4分)如图所示,在一有界匀强磁场中放一电阻不计的平行金属导轨,虚线为有界磁场的左边界,导轨跟圆形线圈M相接,图中线圈N与线圈M共面、彼此绝缘,且两线圈的圆心重合,半径RM

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