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高考物理第一轮 机械振动和机械波专题复习教案 新人教版VIP免费

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第七章机械振动和机械波本章综合运用运动学、动力学和能的转化等方面的知识讨论了两种常见的运动形式——机械振动和机械波的特点和规律,以及它们之间的联系与区别。对于这两种常见的运动,既要认识到它们的共同点,又要搞清它们之间的区别。其中振动的周期、能量、波速、波长与频率的关系,机械波的干涉、衍射等知识对后面的交流电、电磁波等的复习都具有较大帮助。本章及相关内容知识网络专题一振动简谐运动【考点透析】一、本专题考点:弹簧振子、简谐运动及其描述是II类要求,即能够确切理解其含义及其它知识的联系,能够进行叙述和解释,并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用。高考中主要考查方向是对简谐运动中概念的描述和运动过程的理解。在题目中往往与动量、机械能、图象等相联系。振动中的能量、受迫振动和共振为Ⅰ类要求,要对相关简谐运动受力特征F=-kx机械能守恒典型模型①弹簧振子②单摆振动是波动的根源介质中质点都作振动简谐运动的图象某质点的位移-时间图象(正弦曲线)xTot机械振动A、T、f机械波λ、ƒ、υ受迫振动f振=f驱共振f驱=f固阻尼振动波的叠加干涉衍射简谐波的图象某一时刻各质点所在位置连线(正弦曲线)yλox知识点有所了解.二、理解和掌握的内容1.描述简谐运动的物理量振幅A:物体离开平衡位置的最大距离;周期T:物体完成一次全振动所需时间;频率f:振动物体在单位时间内完成的全振动的次数,f=1/T2.对简谐运动的理解(1)回复力与位移成正比、且总指向平衡位置(即与物体离开平衡位置的位移反向)的振动,符合F回=-kx,其中k是常数,不一定弹簧的劲度系数。(2)简谐振动实例:弹簧振子的振动和单摆在摆角小于5˚时的运动。(3)F回是根据力的作用效果命名的,简谐运动物体的受到的合外力就是振动的回复力,是变加速运动。(4)简谐运动的图象是位移-时间图象,即反映了做简谐运动的物体离开平衡位置的位移随时间变化的规律;从图象中可反映出简谐运动的振幅、周期、各时刻物体的位移、速度方向和加速度方向。3.对全振动的理解物体完成一个全振动的过程必须同时满足两个条件:即物体回到原位置和具有与开始时相同的速度(大小和方向)4.难点释疑(1)只有简谐振动的图象才是正、余弦函数图象.(2)振幅与位移的区别①振幅是标量,没有负值;位移是矢量,正负表示方向.②在简谐振动中,振幅与位移的最大值相等,大小不变;而位移却随时间变化而变化.【例题精析】例1如果下表中给出的是做简谐振动的物体的位移X或速度V与时刻的对应关系,T是振动的周期,下列选项中正确的是A.若甲表示位移X,则丙表示相应的速度VB.若丁表示位移X,则甲表示相应的速度VC.若丙表示位移X,则甲表示相应的速度VD.若乙表示位移X,则丙表示相应的速度V0T/4T/23T/4T物理量时刻状态BOA图9-1甲零正向最大零负向最大零乙零负向最大零正向最大零丙正向最大零负向最大零正向最大丁负向最大零正向最大零负向最大解析:正确答案:A、B.如图9-1所示,O是做简谐运动物体的平衡位置.在物体由O→B→O→A→O的过程中,物体的速度变化是由正向最大→O→负向最大→O→正向最大.所以选向A正确.采用同样的方法分析,选项B也是正确.思考与拓宽:此题可以通过位移和速度的关系做出判定,位移减小(或增加)时,速度必定增加(或减小).位移增大时,速度的方向跟位移方向相同;位移减小时,速度方向跟位移相反.例2一弹簧振子作简谐振动,周期为T,则A.若t时刻和(t+Δt)时刻振子运动位移的大小相等、方向相同,则Δt一定等于T的整数倍B.若t时刻和(t+Δt)时刻振子运动速度的大小相等、方向相反,则Δt一定等于T/2的整数倍C.若Δt=T,则在t时刻和(t+Δt)时刻振子运动的加速度一定相等D.若Δt=T/2,则在t时刻和(t+Δt)时刻弹簧的长度一定相等解析:如图9-2是某一物体的振动图线,对A选项图中的b、c两点振动位移的大小、方向相同,但Δt≠T.A不正确.b、c两点速度大小相等,方向相反,Δt≠T/2,所以B不正确.对C选项,因为Δt=T所以t和(t+Δt)时刻,则振...

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