我的家一课时教学设计第周年月日备课时间备课人用下了单词组词。士（战士）；高（提高）；级（年级）；纯（单纯）；联（联系）；权（权利）；前提测评及导入新课方案第一课中华人民共和国的第一面国旗词语(1–19)课题多媒体课程实验课程电教课程教学方式√难点重点教学目标与学习目标√记住本课词语的读音，意思，写法和用法。√用本课词语组成词组和造句。√在本课中所学过的词语灵活运用在实际生活。教学方法：首先同学们自己来读新词，老师来纠正。然后老师来解释词语，同学们来组成词组和造句。教学过程：词语解释：1．绸（名）：~料；~布；2．烈士（名）：~的鲜血；革命~；3．染（动）：①用染料着色：印～ㄧ～布◇夕阳～红了天空。②感染；沾染：传～ㄧ～病ㄧ熏～ㄧ一尘不～。组词：~头发，~颜色；造句：我不喜欢染发。4.则（连）：①连词。a）表示两事在时间上相承：每一巨弹堕地，～火光迸裂。b）表示因果或情理上的联系：欲速～不达丨物体热～胀，冷～缩。c）表示对比：旧的制度已经腐朽，新的制度～如旭日东升。d）用在相同的两个词之间表示让步：好～好，只是太贵。②用在‘一、二（再）、三’等后面，列举原因或理由：墨子在归途上，是走得较慢了，一～力乏，二～脚痛，三～干粮已经吃完，难免觉得肚子饿，四～事情已经办妥，不像来时的匆忙；造句：这篇文章太长，而另一篇文章太短。5.纯洁（形）：6.高尚（形）：7.五角星（组）：8.无产阶级（组）：9.先锋队（组）：教学过程设计（教学的内容，教学方法及重，难点的处理方法师生活动，总结基础知识）5.纯洁（形）：①纯粹清白，没有污点；没有私心组：感情~；十分~；6.高尚（形）：道德水平高；组：行为~；品德~；7.五角星（组）：8.无产阶级（组）：9.先锋队（组）：10.工人阶级（组）：11.小资产阶级（组）：12.资产阶级（组）：13.旗帜（名）：一面~；~鲜明；14.工农联盟（组）：15.政权（名）：掌握~；夺取~；16.汉白玉（名）：~栏杆；~台阶；17.栏杆（名）：围起~；翻过~；18.来历（名）：~不明；询问~；19.征稿（动）：征求投稿；教学过程设计（教学的内容，教学方法及重，难点的处理方法师生活动，总结基础知识）教学过程设计（教学的内容，教学方法及重，难点的处理方法师生活动，总结基础知识）用下列词语造句：1．染：他染了头发。2．则：妹妹得到了表扬，我则收到了批评。能力测评题复习讲课的内容作业课后总结教研组长意见：201年月日
