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国开期末考试3661《计算机组网技术》机考试题及答案(第100套) VIP免费

国开期末考试3661《计算机组网技术》机考试题及答案(第100套) _第1页
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国开期末考试《计算机组网技术》机考试题及答案(第100套)(试卷号:3661,整套相同,祝同学们取得优异成绩!)课程说明:考核目标本课程重点要求学生能够深入掌握计算机网络基本理论知识和实际应用技能,熟悉网络组建、配置、管理、维护相关技术,掌握交换机、路由器的基本配置方法,掌握中小型网络工程方案设计方法,了解无线网络和大型网络配置方法等,考核的重点是以掌握网络组建与管理的基本概念和简单应用为最终目的,考察学员对网络组建与管理的理解程度和实际应用能力。考核说明:考核方式及计分方法采用形成性考核与终结性考试相结合的方式。(1)形成性考核占考核总成绩的50%,成绩由所在班级的任课教师给定,实训报告及评定结果上报各分部认定、备案,国家开放大学随机进行抽查。(2)终结性考试终结性考试题型包括选择单项选择题、配伍题、操作题、计算选择题,占考核总成绩的50%。试题由国家开放大学统一命题,考试时间限制为60分钟。形成性考核考核手段考核学生实训的完成情况,形成性考核由各教学点组织教师评定成绩,由分部认定。国家开放大学将对课程教学和实训等情况进行抽查。考核形式学员提交实训报告。考核目的本课程培养学生理论联系实际、积极主动分析问题、解决问题的能力,培养学生网络工程方面的规划、设计、选型、集成、配置与管理等能力。掌握计算机网络的基本概念;掌握TCP/IP参考模型的原理;能够正确组建和管理局域网,能够按照需求配置交换机、路由器,并能够正确连接上互联网,并能配置合适的安全防护机制,能够编写完整的网络设计方案。形考各形式所占比重及计分方法形成性考核成绩包括形成性任务成绩和学习过程表现成绩两部分,形成性任务成绩占形成性考核成绩的80%,学习过程表现成绩占形成性考核成绩的20%。学习过程表现成绩评定由分部(省校)负责设计组织。本课程的形成性任务由课程实训构成,采用实训项目报告的形式提交。一、单项选择题(共20题,每题2分,共40分)1、路由发生在TCP/IP模型的(B)。【A】:应用层【B】:网络层【C】:传输层【D】:物理层2、八个LAN,每个LAN包含5-26个主机,请问子网掩码是多少才合适?(D)【A】:0.0.0.240【B】:255.255.255.252【C】:255.255.255.0【D】:255.255.255.2243、OSPF协议使用的算法是(A)。【A】:最短路径优先(ShortestPathFirst,SPF)算法【B】:Bellman-Ford算法【C】:路径向量(Path-Vector)算法【D】:最小生成树算法4、下列命令中,(B)能加密所有明文口令。【A】:Router(config)#password-encryption【B】:Router(config)#servicepassword-encryption【C】:Router#servicepassword-encryption【D】:Router#password-encryption5、使用debugiprip命令,输出信息为“RIP:badversion128from160.89.80.43”,这可能由什么原因引起的?(A)。【A】:版本错误【B】:路由器故障【C】:收到一个路由表更新【D】:接收到一个同步错误6、219.4.32.11是(C)类IP地址。【A】:A【B】:B【C】:C【D】:D7、PC用(A)命令验证处于交换机连接的相同局域网中的主机之间的连通性。【A】:pingIP地址【B】:tracertIP地址【C】:tracerouteIP地址【D】:arpIP地址8、关于使用静态路由的优点,下列哪项描述正确?(A)。【A】:安全性更高【B】:配置路由的工作量更少【C】:管理员不需要控制路由【D】:在不断扩展的网络中更容易实施9、交换机查MAC表发现数据帧目的MAC地址对应的转发端口号后直接转发数据帧到该端口;如果查表之后仍然不知道该目的MAC地址对应的端口号,交换机将帧转发到除了接收端口以外的所有端口,这是交换机的(B)功能。【A】:学习【B】:转发【C】:过滤【D】:其他10、Internet的网络默认B类的掩码为(C)。【A】:255.255.255.255【B】:255.255.255.0【C】:255.255.0.0【D】:255.0.0.011、(B)命令被用来验证中继链路的配置状态。【A】:showinterfacesvlan【B】:showinterfacestrunk【C】:showinterfacesswitchport【D】:showipinterfacebrief12、以下(B)不属于TCP/IP参考模型。【A】:网络接口层【B】:表示层【C】:传输层【D】:应用层13、...

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