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碎片内容
1《不等式的性质（二）》教案（旧人教版高二上）第二课时：6
1不等式的性质（二）教学要求：使学生掌握不等式的性质定理1（对称性）、性质定理2（传递性）、性质定理3及推论（移项法则）、性质定理4及推论，理解证明的必要性和基本思路
教学重点：性质定理的证明
教学过程：一、复习准备：1
初中学习的不等式有哪些性质
将上述不等式的性质用字母表示
a>ba＋c>b＋c；a>b，c>0ac>bc；a>b，cc
二、讲授新课：1
教学不等式性质定理及推论的证明：①提出性质定理1～4
②讨论性质定理1的证明：Ⅰ
先证a>bbb有何结论
应用：正项的同向不等式可相乘
练习：书P71、2题
用心爱心专心3
小结：性质定理1～4；证明的思路：从已知、问题分析，再进行联系
三、巩固练习：1
已知：a0，m
乐于和他人分享知识，从事历史教学，热爱教育，高度负责。
